Serveis dʼInformació i Orientació Universitaris: noves tecnologies per atendre la diversitat
Més de trenta universitats dʼarreu de lʼEstat participen a la UB, des dʼahir i fins divendres, en la trobada dels Serveis dʼInformació i Orientació Universitaris (SIOU). En aquesta ocasió, la reunió, que cada any té lloc en una universitat diferent, posa lʼaccent en la diversitat i en els mecanismes per respondre millor a les necessitats dʼun alumnat cada cop més heterogeni. Les conferències i taules rodones se centraran, doncs, en els reptes dels SIOU relatius a lʼatenció a lʼalumnat, que passa per aplicar tècniques dʼintel·ligència artificial i de neurociències.
Més de trenta universitats dʼarreu de lʼEstat participen a la UB, des dʼahir i fins divendres, en la trobada dels Serveis dʼInformació i Orientació Universitaris (SIOU). En aquesta ocasió, la reunió, que cada any té lloc en una universitat diferent, posa lʼaccent en la diversitat i en els mecanismes per respondre millor a les necessitats dʼun alumnat cada cop més heterogeni. Les conferències i taules rodones se centraran, doncs, en els reptes dels SIOU relatius a lʼatenció a lʼalumnat, que passa per aplicar tècniques dʼintel·ligència artificial i de neurociències.
«La realitat de la universitat, igual que la de la societat, és cada vegada més complexa. Fenòmens com la globalització, la migració o la potenciació de les polítiques dʼinclusió, així com la creixent riquesa en diversitat identitària dels nostres i les nostres estudiants, fan evident que lʼalumnat actualment dista molt de ser homogeni», explica la vicerectora dʼEstudiants i Participació de la UB, Marta Ferrer. La trobada a Barcelona ha de servir perquè els serveis dʼinformació i orientació de les diferents universitats comparteixin idees i unifiquin criteris sobre com atendre aquesta diversitat.
«La diversitat i variabilitat de perfils requereix sistemes ben definits de relació amb lʼalumnat, que ofereixin informació, orientació i serveis ajustats als interessos, les necessitats i les característiques específiques de cada estudiant», apunta Marta Ferrer. Precisament, la conferència inaugural de la trobada, a càrrec del professor de la Facultat de Biologia de la UB David Bueno, porta com a títol «Assessorar des de la incertesa i la diversitat: propostes de la neuroeducació». El rector de la UB, Joan Guàrdia, presideix la inauguració de les jornades, que inclouen sessions dʼintercanvi dʼexperiències entre diverses universitats i taules rodones amb participació dʼestudiants, entre altres activitats.
Durant la trobada també es presentarà la tasca que duu a terme el Servei dʼAtenció a lʼEstudiant (SAE) de la UB, integrat per les seccions dʼInformació i Documentació; Futurs Estudiants; Integració; Feina UB, i Orientació Acadèmica. Es tracta de serveis que acompanyen lʼestudiant al llarg de tota la seva vida acadèmica, des dʼabans que sʼincorpori a la universitat i fins després que hagi acabat els estudis, amb orientació de cara a la inserció laboral. Actualment, la UB està treballant per optimitzar la tasca del SAE mitjançant algorismes dʼintel·ligència artificial que proporcionin un suport proactiu i al més personalitzat possible, i també sʼestà incidint en la cerca de vies de comunicació més dinàmiques i properes a lʼalumnat.