«Ruanda: del genocidi a la construcció de l'esperança» és el treball guanyador del IV Premi de Recerca per a la Pau
El treball Ruanda: del genocidi a la construcció de l'esperança, de Pau Miquel i Diego (IES Antoni Martí i Franquès, Tarragona), ha estat el guanyador en l'edició d'enguany del Premi de Recerca per a la Pau, en què participen estudiants de batxillerat amb estudis de recerca entorn de la cultura de la pau. Aquest guardó està organitzat per Solidaritat UB i l'Institut de Ciències de l'Educació de la UB, en el marc del projecte PAULA d'educació per a la pau.
El treball Ruanda: del genocidi a la construcció de l'esperança, de Pau Miquel i Diego (IES Antoni Martí i Franquès, Tarragona), ha estat el guanyador en l'edició d'enguany del Premi de Recerca per a la Pau, en què participen estudiants de batxillerat amb estudis de recerca entorn de la cultura de la pau. Aquest guardó està organitzat per Solidaritat UB i l'Institut de Ciències de l'Educació de la UB, en el marc del projecte PAULA d'educació per a la pau.
Les recerques que han merescut una menció especial són: Blanes: Municipi acollidor de persones estrangeres, presentat per Natàlia Sequera Martin (IES S'Agulla de Blanes); Bullying: La desigualtat de poder entre escolars, de Marina Pérez Estrada (IES Cavall Bernat, Terrassa); Els efectes del Teatre de l'Oprimit: Projecte de creació d'una peça de Teatre Fòrum, de Marta Moya Casanovas (Escola Pia, Terrassa); Els sense sostre: la seva situació general, les causes que els duen a aquesta situació i les possibilitats de reinserció que tenen, de Gemma Sirera Santanach (IES Jaume Vicens Vives, Girona); Les dones i la Guerra Civil a la Colònia Güell, d'Aida Sanahuja i Castellà (Centre Sagrat Cor, Barcelona) i finalment, Vida i memòria d'Antonio Farnós Viñet, de Mireia Abellí Deulofeu (IES Palamós). En aquesta edició es van presentar 35 treballs elaborats per estudiants provinents de 31 centres d'ensenyament de 20 municipis d'arreu de Catalunya.
El lliurament dels premis va tenir lloc el dijous 28 de maig a l'Edifici Històric i va ser a càrrec de la vicerectora d'Estudiants Gemma Fonrodona.
Podien optar al guardó els treballs de recerca que tractessin alguna qüestió relacionada amb la cultura de la pau, és a dir, els coneixements, els valors i les habilitats que la possibiliten; en definitiva, la pau entesa com l'absència de violència en totes les seves formes: guerra, injustícia, vulneració dels drets humans, alienacions, etc. Algunes de les temàtiques vinculades a aquest àmbit i que podien ser objecte de treball eren, entre d'altres, la solidaritat internacional, el desenvolupament humà, la sostenibilitat, l'altermundisme, els drets humans, les migracions humanes o la interculturalitat.