Distincions a la qualitat docent
En la novena edició de les distincions del Consell Social a la qualitat docent de la Universitat de Barcelona, els guardonats són el professor Jordi Mundó, del Departament de Sociologia, en la modalitat individual, i el Grup d’Innovació Docent Consolidat d’Anàlisi de Dades en Economia i Empresa (ANDES), en la modalitat de grup. Les distincions es lliuraran el dijous 16 de novembre en el marc de la jornada commemorativa dels vint anys d’avaluació de l’activitat docent del professorat.
En la novena edició de les distincions del Consell Social a la qualitat docent de la Universitat de Barcelona, els guardonats són el professor Jordi Mundó, del Departament de Sociologia, en la modalitat individual, i el Grup d’Innovació Docent Consolidat d’Anàlisi de Dades en Economia i Empresa (ANDES), en la modalitat de grup. Les distincions es lliuraran el dijous 16 de novembre en el marc de la jornada commemorativa dels vint anys d’avaluació de l’activitat docent del professorat.
Jordi Mundó ha impulsat, els darrers anys, diversos projectes d’innovació i consolidació docents, alguns dels quals s’han desenvolupat alhora en assignatures de diferents departaments, dins una línia de treball de coordinació entre diverses àrees de coneixement. El professor Mundó ha emprat a bastament la metodologia d’aprenentatge d’aula inversa i ha incorporat la perspectiva de gènere i de la neurociència de l’aprenentatge en els seus projectes d’innovació docent. D’acord amb la seva trajectòria investigadora com a científic social i filòsof, en la seva tasca docent ha fet sempre un esforç per integrar perspectives, metodologies i teoritzacions procedents de diverses disciplines, amb l’objectiu final de fomentar aprenentatges significatius entre l’alumnat.
El Grup d’Innovació Docent ANDES té com a objectiu millorar la docència en les assignatures de grau i màster de la Facultat d’Economia i Empresa relacionades amb l’estadística i la ciència de les dades (data science). Entre les seves línies d’actuació hi ha l’aplicació d’estratègies basades en l’aprenentatge actiu i iniciatives que combinen diverses estratègies d’innovació docent aplicades a situacions reals de l’activitat empresarial. Es tracta d’un grup amb una llarga trajectòria, que va adquirir el reconeixement com a grup d’innovació docent consolidat l’any 2008 i que enguany també ha estat reconegut amb la Distinció Jaume Vicens Vives a la qualitat docent universitària que atorga la Generalitat de Catalunya.