Pla d'acció tutotial
La incorporació de la tutoria com una funció docent és un procés bàsic en el marc de l'espai europeu d'educació superior.
Als centres de la Universitat hi ha professors tutors que, a més de complir amb la tasca de transmissió de coneixements, ajuden de manera personalitzada a l’adaptació a la vida universitària, a aprofitar els recursos que ofereix la Universitat, a millorar el rendiment acadèmic, a seleccionar les assignatures més adequades i també a preparar els alumnes per a la inserció professional. Aquests professors tutors contribueixen a una educació global dirigida a impulsar el desenvolupament integral de l’alumnat en una dimensió intel·lectual, afectiva, personal i social. L’ajut a l’alumnat és essencial per elaborar i revisar les seves aspiracions acadèmiques, professionals i personals.
L’actuació del professor tutor esdevé convenient a efectes d’aprofitar el període de formació de l’alumnat per brindar-li una atenció personalitzada ajustada a les circumstàncies, necessitats i característiques del tipus d’alumnat que li permeti d’assentar les bases del seu aprenentatge al llarg del temps.
L’actuació del professor tutor esdevé convenient a efectes d’aprofitar el període de formació de l’alumnat per brindar-li una atenció personalitzada ajustada a les circumstàncies, necessitats i característiques del tipus d’alumnat que li permeti d’assentar les bases del seu aprenentatge al llarg del temps.
