Programa de doctorado en Psicología Clínica y de la Salud

Objetivos y competencias

Objetivos y competencias

Objetivos

Competencias

Los estudios de doctorado garantizan, como mínimo, la adquisición por el doctorando de las siguientes competencias básicas así como aquellas otras que figuren en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior:
a) Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
b) Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
c) Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
d) Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
e) Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
f) Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Vías de acceso

Vías y condiciones de acceso

A todos los efectos, para acceder a un programa oficial de doctorado es necesario estar en posesión de un título oficial español de grado, o equivalente, y de un título de máster universitario, o equivalente, siempre que se hayan superado, al menos, trescientos créditos ECTS en el conjunto de ambas enseñanzas.
Asimismo, puede acceder quien se encuentre en alguno de estos supuestos:
a) Estar en posesión de títulos universitarios oficiales españoles o títulos españoles equivalentes, siempre que se hayan superado al menos 300 créditos ECTS en el conjunto de estas enseñanzas, acreditando un nivel 3 del Marco español de calificaciones para la educación superior.
b) Estar en posesión de un título obtenido de acuerdo con sistemas educativos extranjeros pertenecientes al espacio europeo de educación superior (EEES), sin necesidad de que esté homologado, que acredite un nivel 7 del Marco europeo de calificaciones, siempre que este título faculte para acceder a estudios de doctorado en el país de expedición. Esta admisión no implica, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni el reconocimiento a otros efectos que el de acceder a enseñanzas de doctorado.
c) Estar en posesión de un título obtenido de acuerdo con sistemas educativos extranjeros ajenos al EEES, sin necesidad de que esté homologado, previa comprobación por la Universidad de Barcelona de que este título acredita un nivel de formación equivalente al del título oficial español de máster universitario y que, en el país de expedición, faculta para acceder a estudios de doctorado. Esta admisión no implica, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni el reconocimiento a otros efectos que el de acceder a enseñanzas de doctorado.
d) Estar en posesión de otro título de doctor.
e) Igualmente, pueden acceder los titulados universitarios que, previa obtención de una plaza en formación mediante la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación en un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en ciencias de la salud.
f) Los licenciados, arquitectos o ingenieros que estuvieran en posesión del diploma de estudios avanzados obtenido de acuerdo con lo establecido en el Real Decreto 778/1998, de 30 de abril, o que hubieran alcanzado la suficiencia investigadora regulada en el Real Decreto 185/1985, de 23 de enero.

Requisitos de admisión

La Comisión Académica del programa ha acordado los siguientes requisitos específicos de admisión teniendo en cuenta las vías de acceso establecidas:

1. Para ser admitido en el programa, el alumno debe estar en posesión de alguno de los siguientes títulos:

a) Máster universitario de Psicología Clínica y de la Salud de la UB o máster universitario de Psicología General Sanitaria. En el primer caso el alumno deberá haber seguido en el mismo el itinerario de investigación: www.ub.edu/masteroficial/psicologia_clinica_i_salut/index.php? option=com_content&task=view&id=53&Itemid=49

En el segundo caso, el alumno debe haber realizado el correspondiente trabajo final de máster en la modalidad de trabajo empírico de investigación:

www.ub.edu/estudis/es/mastersuniversitaris/pgs/trabajo-final-de-master

b) Título de máster expedido por una institución de educación superior del EEES que la Comisión Académica del programa considere que tiene el mismo nivel y ofrece formación orientada a la investigación equivalente a la de los másteres mencionados en el apartado a).

c) Título expedido de acuerdo con un sistema educativo ajeno al Espacio Europeo de Educación Superior, sin que sea necesaria su homologación, que acredite un nivel de formación equivalente a las de los másteres mencionados en el apartado a).

2. Conocimientos del idioma inglés. El alumno debe demostrar que cuenta con los conocimientos suficientes del idioma inglés (nivel B1 o equivalente), lo que deberá ser acreditado. En caso de que no sea posible la acreditación, esta podrá llevarse a cabo mediante una entrevista con una persona designada por la Comisión Académica del programa de doctorado que haga una valoración del nivel de inglés del alumno.

Criterios para la valoración de los candidatos

A la hora de valorar a los candidatos que soliciten la admisión y cumplan los requisitos, la Comisión Académica del programa priorizará a los alumnos que estén en posesión del título de alguno de los siguientes másteres universitarios de la UB: máster universitario de Psicología Clínica y de la Salud; máster universitario de Psicología General Sanitaria.

La Comisión valorará además los siguientes aspectos, que se presentan de manera priorizada y con la ponderación otorgada:

1. El expediente y los méritos académicos aportados por el candidato. Se tendrá en cuenta especialmente que se evidencie una formación suficiente para iniciar tesis en temas de investigación relacionados con la psicología clínica y de la salud. Cuando el máster universitario cursado previamente no sea de la UB la Comisión tendrá en cuenta especialmente: a) si el máster cursado era en idioma inglés, y b) los indicadores de excelencia aportados sobre el máster y la universidad donde se cursó. Ponderación: 50 %.

2. Currículo. Se valorará que se tengan conocimientos previos de las temáticas incluidas en el doctorado. Se valorará la experiencia docente y profesional en este campo. Se tendrá en cuenta los conocimientos de idioma inglés que estén acreditados. Ponderación: 30 %.

3. Carta de motivación. La carta de motivación del candidato debe reflejar claramente los motivos de su interés por realizar un doctorado de Psicología Clínica y de la Salud. Se valorará positivamente que el candidato presente algún tipo de proyecto de investigación o área de interés en el que quiera trabajar en el futuro. También se valorará el interés en el trabajo de algún profesor de los departamentos implicados en la docenciadeldoctorado.Lacartade motivación puede completarse, en caso necesario, con una entrevista personal. Ponderación: 15 %.

4. Cartas de recomendación. Pueden ser de antiguos profesores o de personas que hayan tenido algún tipo de relación profesional o académica con el candidato. Las cartas deben reflejar tanto la capacidad analítica del candidato como su formación y motivación. Ponderación: 5 %

Matrícula

Podéis encontrar toda la información y precios de matrícula en la web de la Escuela de Doctorado.

Líneas de investigación y profesorado

Líneas de investigacion

101288 - Evaluación clínica psicológica y técnicas estadísticas
101287 - Psicobiología y procesos básicos
101286 - Psicopatología, personalidad e intervención

Plan de investigación y seguimiento

Podéis encontrar toda la información en los siguientes enlaces: 

   
• Plan de investigación
  
• Documento de actividades
  
• Informe y evaluación de seguimiento anual
    
• Seguimiento y avaluación anual del plan de investigación

Actividades de formación

Lista de actividades formativas específicas del programa  

Los doctorandos reciben el grueso de la formación en el grupo de investigación en el que se integran y en cuyas actividades participan, y mediante la guía de su director o directora de tesis. El programa de doctorado organiza cada curso varios seminarios sobre temas relacionados con sus líneas de investigación, gracias al presupuesto que cada año le asigna a tal fin la Escuela de Doctorado de la Universidad de Barcelona. 

Otras formaciones transversales:  

La Escuela de Doctorado también organiza actividades formativas transversales para todos los estudiantes de la universidad, a través de las llamadas píldoras formativas

Tesis

Criterios para tesis por compendio de publicaciones: 

En la modalidad de presentación de la tesis como compendio de publicaciones, se incluirán al menos dos artículos publicados en revistas con factor de impacto alto, en los que el doctorando o doctoranda debe ser el primer firmante, y al menos uno debe haberse publicado en una revista del primer o segundo cuartil. 

Idiomas de las tesis: catalán, castellano, inglés. 

TDX 

 

Salidas profesionales

¿En qué podrás trabajar?

Entre las salidas profesionales que se generan una vez se ha adquirido la suficiencia en investigación acreditada por la obtención del título de doctor se encuentran todas aquellas que tienen que ver con la investigación en el ámbito de la psicología clínica y de la salud, tanto en entornos universitarios como en hospitales y centros asistenciales, así como empresas que desarrollan instrumentos y aplicaciones de utilización cada vez es más frecuente en este ámbito para la mejora tecnológica de los procedimientos de evaluación y tratamiento psicológico.

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