La serie ʻEuphoriaʼ y la representación de los personajes trans
Investigadores de la UB y la UPF han analizado la representación de los personajes LGTBQ+ en la serie de televisión Euphoria. Los resultados indican que la serie muestra a los personajes trans de un modo muy diferente al tradicional, con un enfoque más complejo que se aleja de la mirada fetichista.
Investigadores de la UB y la UPF han analizado la representación de los personajes LGTBQ+ en la serie de televisión Euphoria. Los resultados indican que la serie muestra a los personajes trans de un modo muy diferente al tradicional, con un enfoque más complejo que se aleja de la mirada fetichista.
La narrativa del cine y de las series de televisión ha representado a las personas LGBTIQ+ (lesbianas, gays, bisexuales, trans, intersexuales, queers y otros colectivos) de diversas formas. Primero estuvieron completamente invisibilizadas —o estaban ausentes, o su presencia se censuraba o se omitía intencionadamente—; después se las caracterizó de una manera imperfecta en la que solo se mostraban estereotipos o representaciones negativas, simplistas o ridiculizadoras, y no ha sido hasta ahora que, por fin, se ha llegado a narrativas con representaciones más justas que tratan a las personas LGBTIQ+ de manera multidimensional.
La serie Euphoria, de la cadena norteamericana HBO, describe el día a día de un grupo de estudiantes de secundaria y retrata, con bastante realismo, sus vicisitudes en el amor, la amistad, las drogas, las redes sociales o el sexo, entre otros aspectos. La versión norteamericana es una adaptación no muy fiel de la original israelí, con el mismo título y ambientada en los años 90; sin embargo, comparte la descripción de la vida de un grupo de adolescentes.
Los personajes principales de Euphoria son, entre otros, Rue Bennett, una adolescente con problemas de adicción a las drogas interpretada por Zendaya; Fezco, un traficante de drogas; Nate, un deportista con problemas de ira, y Kat, una chica que reivindica la positividad corporal.
Los investigadores de la Facultad de Comunicación de la UPF Rafael Ventura y Eduard Ballesté, junto con la investigadora de la Facultad de Información y Medios Audiovisuales de la UB M.ª José Masanet, se han centrado en estudiar cómo está representado el personaje de Jules Vaughn, una adolescente trans que tiene una relación muy intensa con la protagonista, Rue. Jules es interpretada por la actriz y modelo trans Hunter Schafer.
«Quisimos analizar a Jules para explorar la representación de personajes trans en la ficción», declara Rafael Ventura, investigador y miembro del Grupo de Investigación Critical Communication (CritiCC). «Lo interesante de Jules es que es un personaje que puede servir de modelo y aspiración no solo para el público trans, sino también para las personas cisgénero».
«La serie normaliza y vuelve cotidiano al personaje trans, muestra a Jules como una adolescente multidimensional»
Por eso en varios visionados de la serie los investigadores analizaron elementos como el contexto, la estética, la narrativa, el contenido y el significado de todo ello.
Los resultados, publicados en la revista Social Inclusion, muestran que la serie Euphoria representa al personaje trans de un modo que se aleja del tradicional:
1. La narrativa va más lejos del hecho trans: no se limita a presentar únicamente su salida del armario o su transición, sino que explora otras facetas de su realidad y plantea historias complejas y multidimensionales.
2. El personaje trans es representado como sujeto de valor y amor, lo que se aleja de su cosificación como objeto de deseo fetichista.
3. El personaje existe en espacios que no son violentos ni controvertidos o negativos, sino que son espacios de confort y libertad.
«La serie normaliza y vuelve cotidiano al personaje trans, muestra a Jules como una adolescente multidimensional», continúa Ventura. «No niega que sea trans ni invisibiliza sus problemas, pero también es una chica con una vida más allá de ellos. Es decir, el personaje de Jules no viene definido por su identidad trans, sino que es una adolescente que, además, resulta que es trans. Este cambio es parte muy importante de la narrativa».
El estudio forma parte de los proyectos financiados por el Ministerio de Ciencia e Innovación «Transmedia Gender & LGBTI+ Literacy», coordinado desde la UB y liderado por las investigadoras M.ª José Masanet y Maddalena Fedele, y «LGBTIQ+ Pantalles», coordinado desde la UAB y liderado por la investigadora Maite Soto. Se trata de dos proyectos de investigación que colaboran con el objetivo de analizar representaciones mediáticas contemporáneas y explorar en qué medida estas representaciones pueden contribuir a reducir los prejuicios de homofobia, lesbofobia, bifobia o transfobia en diferentes audiencias.