Ya han comenzado las sesiones de este año del proyecto Caminos infinitos
El pasado 2 de octubre tuvo lugar la primera sesión del curso 2015-2016 del proyecto Caminos infinitos, organizado conjuntamente por la Unidad de Cultura Científica e Innovación de la Universidad de Barcelona y la Escuela de Doctorado. La actividad pone en contacto a estudiantes de doctorado con escuelas de primaria y secundaria que quieran conocer de primera mano cómo es el día a día de un investigador. De momento, de cara al curso que comienza, ya hay media docena de centros de toda Cataluña que han pedido una sesión de Caminos infinitos, y las inscripciones siguen abiertas.
El pasado 2 de octubre tuvo lugar la primera sesión del curso 2015-2016 del proyecto Caminos infinitos, organizado conjuntamente por la Unidad de Cultura Científica e Innovación de la Universidad de Barcelona y la Escuela de Doctorado. La actividad pone en contacto a estudiantes de doctorado con escuelas de primaria y secundaria que quieran conocer de primera mano cómo es el día a día de un investigador. De momento, de cara al curso que comienza, ya hay media docena de centros de toda Cataluña que han pedido una sesión de Caminos infinitos, y las inscripciones siguen abiertas.
La propuesta pretende responder las preguntas que los jóvenes y los niños se hacen sobre el mundo de la investigación: ¿Qué circunstancias llevan a alguien a adentrarse en el mundo de la ciencia?, ¿qué camino sigue un científico?, ¿trabajan siempre en el laboratorio?
La actividad se divide en dos partes y tiene un objetivo doble: acercar la investigación a los alumnos y potenciar las habilidades comunicativas de los jóvenes investigadores. En la primera parte, que es una charla de treinta minutos, el investigador explica básicamente en qué consiste su investigación, cómo es su día a día y por qué decidió investigar. Esta charla puede ser presencial, cuando el investigador se desplace a la escuela, o incluso virtual, lo que permite a los alumnos visitar virtualmente espacios que de otra forma no podrían ver, como salas de cultivo o estabularios. La segunda parte de la actividad consiste en que los escolares hagan preguntas para resolver las dudas que les hayan surgido o para profundizar sobre aspectos que se hayan tratado.
Los estudiantes de doctorado que han confirmado hasta ahora su participación en este proyecto son de áreas distintas, tanto del ámbito de las ciencias experimentales como de las ciencias sociales, cuya labor investigadora se quiere poner de relieve. En este sentido, una de las finalidades del proyecto es reivindicar la importancia de la investigación en todos los ámbitos del conocimiento, también en aquellos en los que se investiga sin bata blanca. Además, el proyecto está abierto a que participen en él todos los jóvenes investigadores que lo deseen.
Caminos infinitos tiene el apoyo de la Fundación Española para el Conocimiento y la Tecnología (FECYT) - Ministerio de Economía y Competitividad.