Objetivos y competencias
El máster en Estudios Avanzados en Arqueología ofrece una formación avanzada en la vanguardia de los estudios arqueológicos actuales, que permite acercarse a la arqueología desde una perspectiva diferente, aprovechando los últimos avances metodológicos y científicos de que disponemos hoy en día para responder a cuestiones relacionadas con la arqueología.
Se trata, por tanto, de un máster altamente pluridisciplinar y transversal que, junto con las herramientas tradicionalmente empleadas en los estudios arqueológicos, da cabida a una serie de disciplinas, métodos y técnicas procedentes de otros campos como la geología, la geografía, la antropología, la biología, la química o la conservación. Esta línea de investigación es la que a nivel internacional se engloba bajo el paraguas de la arqueometría.
Con este máster se pretende formar profesionales de la arqueología en los ámbitos tanto de la investigación como de la práctica, la gestión y la conservación del patrimonio arqueológico. Asimismo, este máster da acceso a los estudios doctorales. Para poder ahondar en la comprensión de los acontecimientos del pasado, es imprescindible poseer un buen conocimiento de todas las herramientas disponibles y aplicar todos los medios disponibles que nos ayuden a comprender el registro arqueológico desde todas sus vertientes. Cabe recordar que la arqueología se vincula a un patrimonio histórico que no solo hay que recuperar, sino también preservar e interpretar en clave histórica.
El máster en Estudios Avanzados en Arqueología cuenta con un equipo docente altamente cualificado y con una dilatada experiencia en la investigación arqueológica multidisciplinar, tanto nacional como internacional, que guiará al estudiante en esta fase de formación avanzada a través de tutorías personalizadas.
Con este máster se pretende formar profesionales de la arqueología en los ámbitos tanto de la investigación como de la práctica, la gestión y la conservación del patrimonio arqueológico. Asimismo, este máster da acceso a los estudios doctorales. Para poder ahondar en la comprensión de los acontecimientos del pasado, es imprescindible poseer un buen conocimiento de todas las herramientas disponibles y aplicar todos los medios disponibles que nos ayuden a comprender el registro arqueológico desde todas sus vertientes. Cabe recordar que la arqueología se vincula a un patrimonio histórico que no solo hay que recuperar, sino también preservar e interpretar en clave histórica.
El máster en Estudios Avanzados en Arqueología cuenta con un equipo docente altamente cualificado y con una dilatada experiencia en la investigación arqueológica multidisciplinar, tanto nacional como internacional, que guiará al estudiante en esta fase de formación avanzada a través de tutorías personalizadas.
Datos básicos
| Tipo | Máster universitario |
|---|---|
| Centro de gestión | Facultad de Geografía e Historia |
| Ámbito de conocimiento |
|
| Modalidad de docencia |
|
| Créditos | 60 |
| Plazas | 20 |
| Duración | 1 año académico |
| Precio orientativo por crédito | 27,67 euros por crédito (82 euros para estudiantes de fuera de la UE y no residentes en el Estado español.). Precios del curso 2024-2025 |
| Coordinación | VERONICA MARTINEZ FERRERAS |
| Correo electrónico | master.arqueologia@ub.edu |
| Datos del Máster | Indicadores |
| Preinscripción abierta | No |
| Matrícula abierta | Sí |
| Acceso al doctorado | Sí |
| Admite no titulados | No |
| Complementos de formación | Sí |
| Especialidades |
|
Jornada de puertas abiertas
Se realiza una jornada informativa tanto presencial como online, a través de Zoom. Se presentará el programa y se responderán consultas de los asistentes.
La sesión será el lunes 11 de marzo, a las 14 h, en el aula 303 de la Facultad de Geografía e Historia (Montalegre 6-8, Barcelona).
Objetivos y competencias
Objetivos
Este máster proporciona los conocimientos y herramientas necesarios para analizar e interpretar el registro arqueológico, tanto en el campo de la investigación bioarqueológica y paleoambiental de la cultura material y de las estructuras como en el de los espacios y el territorio. De este modo, el alumnado puede integrarse en equipos arqueológicos interdisciplinares y, a la vez, incorporar metodologías y técnicas procedentes de otras disciplinas según sus intereses profesionales o de investigación.
El plan de formación incluye, en primer lugar, un itinerario común de métodos, técnicas y marcos teóricos aplicables a todos los periodos cronoculturales y a diversas temáticas arqueológicas y, en segundo lugar, tres itinerarios especializados, según los intereses del alumnado: Bioarqueología y Paleoambiente, Arqueología de los Materiales y Procesos Tecnológicos y Registro de Estructuras y Territorio. El objetivo es ofrecer una formación completa en investigación aplicada a partir de la cual cada estudiante pueda aplicar los conocimientos a su temática profesional o de investigación.
Competencias
- Capacidad para predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de métodos y técnicas de trabajo nuevos e innovadores, que se adapten al ámbito científico, tecnológico o profesional en el que se desarrolle la actividad, priorizando la interdisciplinariedad.
- Capacidad para seleccionar y evaluar de manera crítica la teoría científica y los métodos y técnicas adecuados para formular juicios a partir de información incompleta o limitada, incluyendo, cuando sea pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se propone en cada caso.
- Capacidad para saber interpretar el desarrollo de la disciplina y su vinculación con la teoría arqueológica a través de las disciplinas sociales afines a su desarrollo histórico.
- Capacidad para contextualizar los diferentes procesos históricos y paralelamente evaluar con sentido crítico las fuentes y los modelos teóricos, y para utilizar de manera crítica la analogía que permita contrastar hipótesis concretas sobre las sociedades del pasado.
- Capacidad para gestionar la información: búsqueda, recopilación sistemática, organización, selección, presentación y conocimiento de los diferentes aspectos técnicos propios de la producción textual arqueológica y sus implicaciones en la industria editorial (lenguajes específicos y documentación gráfica), así como para saber utilizar de forma experta las posibilidades de internet (bases de datos, bibliografías, revistas especializadas, etc.).
- Capacidad para trabajar en equipo y para colaborar en grupos tanto de carácter disciplinar como interdisciplinar, así como para organizar y planificar desde la recogida y registros de datos hasta la publicación definitiva de los resultados.
Competencias básicas:
- Capacidad para demostrar que se poseen y comprenden conocimientos que aportan una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo o la aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
- Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y para resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con el área de estudio.
- Capacidad para integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de conocimientos y juicios.
- Capacidad para comunicar las conclusiones (y los conocimientos y razones últimas que las sustentan) a públicos especializados y no especialidades de manera clara y sin ambigüedades.
- Habilidades de aprendizaje para continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido.
Competencias transversales:
- Capacidad para promover el trabajo y la colaboración en equipo.
- Capacidad para estimular el trabajo y la reflexión interdisciplinar.
- Capacidad para formular propuestas de análisis y resolver problemas a partir de la integración de datos de naturaleza diversa.
- Capacidad para formular propuestas innovadoras, creativas y emprendedoras.
- Capacidad para promover iniciativas que conduzcan a implementar la comunicación y el liderazgo.
- Capacidad para planificar una investigación que respete los principios de responsabilidad ética y profesional.
Competencias específicas:
- Capacidad para comprender el significado del paso del tiempo en las transformaciones de los procesos sociales, y para incidir en preocupaciones contemporáneas, como el impacto humano en los ecosistemas, la globalización, la igualdad o el desarrollo sostenible.
- Capacidad para comprender los mecanismos de adaptación de las sociedades humanas y su entorno y la interrelación entre culturas a lo largo del tiempo, y para proyectar el conocimiento de estos procesos del pasado a la realidad actual.
- Comprensión de las relaciones espaciales a diferentes escalas territoriales, a través de las relaciones entre naturaleza y sociedad en su dimensión temporal.
- Capacidad para reconocer y analizar la imagen artística e iconográfica y su utilización en las culturas del pasado.
- Capacidad para comunicar mediante diversos soportes todo tipo de aspectos relacionados con la diversidad sociocultural, las representaciones colectivas y las identidades.
- Habilidades para unir desde un punto de vista multidisciplinar los planteamientos teóricos y los procedimientos de las áreas tanto de humanidades como de ciencias sociales y naturales aplicadas.
- Capacidad para generar propuestas innovadoras y competitivas en la investigación a partir de una aplicación científica pluridisciplinar.
- Capacidad para realizar y dirigir trabajos de investigación propios de la arqueología, para interpretar los resultados obtenidos e insertarlos en su contexto geográfico e histórico.
- Capacidad para desarrollar una conciencia crítica ante las diferentes propuestas teóricas.
- Capacidad para aplicar correctamente la metodología y las fuentes de información elegidas, así como para gestionar la información obtenida para llegar a unas conclusiones coherentes con los objetivos propuestos.
Acceso y admisión
Perfil y requisitos de acceso
Perfil de acceso
Se recomienda un buen conocimiento de lengua inglesa.Requisitos y condiciones de acceso
Requisitos generalesDe acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393 /2007, de 29 de octubre, para acceder a los másteres universitarios oficiales, se debe tener uno de los siguientes títulos:
- Título universitario oficial español.
- Título expedido por una institución de educación superior del EEES que faculte en el país de expedición para acceder a las enseñanzas de máster oficial.
- Título ajeno al EEES. En este caso, será necesaria o bien la homologación a un título universitario oficial español, o bien la comprobación previa (sin homologación) de la Universidad de Barcelona de que estos estudios corresponden a una formación equivalente a los títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país que expide el título para acceder a estudios de máster oficial. La aceptación en un máster oficial no implica en ningún caso la homologación del título previo ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar una enseñanza de máster.
Requisitos específicos
Para poder ser admitidos en el máster, los estudiantes deben tener alguna de las siguientes titulaciones:
- Grado de Arqueología.
- Grado o licenciatura de Historia (en los planes antiguos, licenciatura de Geografía e Historia, Filosofía y Letras).
- También se pueden considerar otras licenciaturas y grados como titulaciones de acceso al máster. En todos los casos, la aceptación depende de la Comisión de Máster, que también puede ordenar la matriculación de los complementos formativos que considere necesarios de los que se explicitan en el apartado correspondiente.
Preinscripción
Calendario
Primer periodo: del 16 de febrero al 16 de abril de 2024.Las resoluciones se publicarán el 30 d'abril.
Segundo periodo: del 18 de abril al 20 de junio de 2024.
Las resoluciones se publicarán el 1 de julio.
Tercer periodo: del 26 junio al 19 julio de 2024.
Las resoluciones se publicarán el 29 de julio.
Avisos:
- Tasa de preinscripción: En el momento de formalizar la preinscripción en el máster, deberá abonarse una tasa de 30,21 euros. Solo se tendrán en cuenta las solicitudes de preinscripción en las que se acredite el pago de esta tasa. Solo se tramitará la devolución si el máster no se llegara a impartir.
- Reserva de plazas: Un 5% de las plazas nuevas del máster se reservan a los estudiantes que cumplan los requisitos generales y específicos de acceso y acrediten el reconocimiento de un grado de discapacidad igual o superior al 33%.
Documentación
- Solicitud de preinscripción
- Copia del título o equivalente. En caso de admisión, para formalizar la matrícula es necesario que los títulos extranjeros que lo requieran estén traducidos y legalizados por vía diplomática.
- Documentación específica o vinculada a los criterios de selección
Criterios de selección
Los criterios de selección, en orden de prioridad, son los siguientes:- Expediente académico del estudiante (nota media del expediente de la licenciatura o grado que da acceso al máster): 75 %.
- Experiencia curricular o profesional en el ámbito del máster (artículos, participación en congresos, cursos, actividad profesional en el sector, etc.): 25 %.
La Comisión resuelve la admisión y selecciona a los estudiantes siguiendo los criterios descritos anteriormente.
Procedimento de resolución
El procedimiento de selección de alumnos preinscritos y la emisión de la resolución corresponde a la Comisión de Máster. Una vez finaliza el periodo de preinscripción, la resolución se comunica en dos plazos mediante una notificación por correo electrónico dirigida a cada uno de los alumnos preinscritos, en la que se comunica si el candidato ha sido o no ha sido aceptado, y si se encuentra en la lista de espera. Las decisiones de la Comisión pueden ser objeto de solicitud de revisión por parte del interesado durante un plazo de 10 días a partir de la emisión de la notificación.Matrícula
De manera general, la UB ofrece el servicio de automatrícula por internet. Recuerda que puedes perder la plaza si no te matriculas el día asignado.
- Antes de la de la matrícula
- Documentación para la matrícula
- Formalización de la matrícula
- Después de la matrícula
- Becas y ayudas (en catalán)
- Información económica
Plan de estudios
Asignaturas y planes docentes
Distribución de créditos
| Tipo | ECTS |
|---|---|
| Obligatorios | 30 |
| Optativos | 15 |
| Prácticas externas | |
| Trabajo final de máster | 15 |
| TOTAL | 60 |
Relación de asignaturas
Complementos de formación
| Asignatura | Tipo | Lengua | Créditos |
|---|---|---|---|
| Especialidad: CF para el Acceso al Máster de Estudios Avanzados en Arqueología | |||
| Metodología Arqueológica I | Optativa | 1r semestre | 9 |
| Metodología Arqueológica II | Optativa | 1r semestre | 6 |
Cursos anteriores
Prácticas
Las prácticas contribuyen a la formación integral de los estudiantes universitarios y facilitan el conocimiento de una metodología de trabajo adecuada a la realidad profesional. De este modo, ofrecen una experiencia práctica que permite la inserción de los futuros titulados en el mercado laboral.
Las prácticas son tutorizadas y se evalúan. Por lo tanto constan al expediente académico del estudiante. Además, se pueden hacer prácticas extracurriculares de un máximo de 500 horas, que se pueden prorrogar hasta 900 horas. Tanto en cuanto a las prácticas curriculares como las extracurriculares, hace falta la formalización previa de un convenio de cooperación educativa con la entidad colaboradora donde se tienen que hacer las prácticas.
Información institucional
Salidas profesionales
¿En qué podrás trabajar?
El máster de Estudios Avanzados en Arqueología permite adquirir una formación completa y actualizada en tres ámbitos de la arqueología: la bioarqueología y el paleoambiente, la arqueología de los materiales y procesos tecnológicos, y el registro de estructuras arqueológicas y territorio. Para cada uno de estos ámbitos, el alumno adquiere una formación teórico-metodológica avanzada que le permite tanto dedicarse al ejercicio de la profesión como iniciar una sólida carrera de investigación.Esta formación permite seguir una carrera científica en estrecha colaboración con miembros de los diferentes equipos de investigación en los ámbitos de la arqueología, la prehistoria y el patrimonio. A los alumnos interesados en seguir esta vía se les facilita en todo momento la incorporación a estos equipos de investigación, y se les suministra toda la información y apoyo necesarios para obtener ayudas de investigación que pueden contribuir al desarrollo de una tesis doctoral y al inicio de una carrera de investigación. Hay que tener presente que el Plan de investigación de arqueología y paleontología de Cataluña (PIACAT) impulsa la formación de profesionales y la financiación de la investigación en los ámbitos propuestos por el máster.
En el ámbito profesional y laboral, la formación avanzada en campos y técnicas muy demandadas en la práctica arqueológica actual (geoarqueología, arqueobotánica, análisis químico y petrográfica, microestratigrafía, sistemas de registro en GIS, fotogrametría y escáner, etc.) aporta un valor añadido a la formación arqueológica del alumno, y mejora por tanto su competitividad en la práctica laboral profesional, ya que adquiere conocimientos en un amplio abanico de técnicas y métodos avanzados.
Por otra parte, el carácter integrado, innovador y multidisciplinar del máster pretende capacitar al alumno en el estudio, la gestión y la difusión del patrimonio arqueológico, así como en la coordinación, ejecución y gestión de proyectos arqueológicos y patrimoniales, tanto en el ámbito privado como en el de la Administración pública.
Con el fin de mejorar las posibilidades laborales del alumnado en el sector de la arqueología profesional, se organizan seminarios y conferencias con responsables de empresas y de la Administración pública.