Máster en Ciudadanía y Derechos Humanos: Ética y Política

Objetivos y competencias

Objetivos y competencias

Objetivos

El objetivo general de este máster es ofrecer una formación específica, desde las perspectivas de la ética, la política y la filosofía del derecho, con el fin de proporcionar al estudiante la capacidad para saber orientar y tomar decisiones en relación con el desarrollo de los derechos humanos y de las políticas democráticas, los problemas de la convivencia ciudadana en el contexto pluricultural actual, la subjetividad y la identidad, así como con los dilemas de la bioética y de la biopolítica.
Este máster tiene un doble enfoque: el básico y prioritario, que es la investigación, y, como suplemento opcional, el profesional. Este máster hace hincapié en la investigación por un triple motivo: la necesidad de proseguir conociendo los grandes problemas de la convivencia y de la organización social y política en la actualidad desde el ámbito universitario; la aplicabilidad de esta investigación en la vida de las instituciones y de las asociaciones de este ámbito en los actuales países occidentales; y el beneficio que supone formar y capacitar a los participantes para que ejerzan en los ámbitos profesional y, particularmente, universitario.
Asimismo, este máster tendrá en cuenta la voluntad de una buena parte del alumnado de llevar a cabo prácticas o de formarse para la docencia, por lo que se ofrecerá la posibilidad, de forma optativa, de cursar una asignatura de prácticas en instituciones o una materia destinada a la formación en la docencia.

Competencias

Competencias básicas:

• Disponer de conocimientos que aporten una base para ser original a la hora de desarrollar ideas en un contexto de investigación.
  
• Saber aplicar los conocimientos adquiridos y la capacidad de resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios relacionados con un área de estudio concreta.
  
• Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de los conocimientos y juicios.
  
• Comunicar de forma clara las conclusiones y las razones que las sustentan a públicos especializados y no especializados.
  
• Adquirir las habilidades de aprendizaje necesarias para seguir estudiando de forma autodirigida y autónoma.

Competencias generales:

• Hacer crítica y autocrítica e integrarse y cooperar en un grupo de trabajo de discusión racional.
  
• Escribir artículos científicos aptos para revistas especializadas.
  
• Identificar, pensar críticamente y evaluar el punto de vista de los interlocutores implicados en el debate sobre los derechos humanos.
  
• Entender el fundamento ontológico y epistemológico de la tolerancia y el pluralismo, y las razones éticas y axiológicas para defender sus valores.
  
• Saber identificar las áreas en las que se tiene déficit formativo.

Competencias específicas:

• Identificar y clasificar los conceptos fundamentales de la ética, la filosofía del derecho, la ciencia política, la teoría social y la bioética.
  
• Argumentar de acuerdo con los conceptos relacionados con los problemas de la fundamentación de la razón práctica.
  
• Reconocer y analizar las teorías políticas y sociales principales para aplicarlas de forma óptima a los problemas prácticos que se plantean tanto en el ámbito de la ciudadanía como en el de los derechos humanos.
  
• Reconocer y analizar los principales debates éticos y políticos sobre la justicia, la libertad y la igualdad para elaborar estudios y asesoramientos fundamentados.
  
• Identificar y clasificar los conceptos básicos de la ética pública para orientar y hacer aplicables los criterios en torno a los derechos humanos y a las cuestiones fundamentales de la bioética.
  
• Identificar y clasificar las teorías y los debates sobre los derechos humanos y las diferentes generaciones de derechos para ofrecer criterios sólidos en la gestión de conflictos.
  
• Identificar y clasificar los conceptos sobre las diferentes figuras de la democracia para analizar adecuadamente los problemas políticos y de ética pública.
  
• Identificar los conceptos relacionados con las diferentes dimensiones de la existencia humana y del trabajo en su inserción cultural para examinar con rigor los problemas del sujeto ético y político contemporáneo.
  
• Reconocer y analizar los conceptos básicos de la crítica social para emitir un juicio maduro de las problemáticas en ciudadanía y derechos humanos.

Acceso y admisión

Perfil y requisitos de acceso

Perfil de acceso

Los estudiantes deben haber adquirido los conocimientos académicos de uno de los grados o licenciaturas que se enumeran en el apartado Requisitos específicos, ya que estos estudios son los que ofrecen los contenidos básicos necesarios para poder cursar este máster. Asimismo, podrán acceder a este máster los licenciados y graduados de otras especialidades que provengan de universidades españolas, iberoamericanas, de la Unión Europea o de los países de Europa del Este que estén interesados en cursar estudios avanzados o en investigar.
Algunas especialidades de este máster serán fundamentalmente provechosas para los alumnos que hayan trabajado como profesionales en los servicios sociales o en instituciones y asociaciones vinculadas a la política, o que hayan ocupado puestos relacionados con el trato a la diversidad cultural y el asesoramiento bioético.
Los alumnos que cursen la especialidad en inglés tienen que acreditar el nivel C1 de inglés de Marco Común Europeo de Referencia. En caso de estudiar cualquier otra especialidad diferente de la inglesa, y no ser el castellano ni el catalán la primera lengua o idioma de estudio, es necesario certificar el nivel C1 de castellano o catalán de Marco Común Europeo de Referencia.

Requisitos y condiciones de acceso

Requisitos generales
De acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393 /2007, de 29 de octubre, para acceder a los másteres universitarios oficiales, se debe tener uno de los siguientes títulos:

• Título universitario oficial español.


• Título expedido por una institución de educación superior del EEES que faculte en el país de expedición para acceder a las enseñanzas de máster oficial.


• Título ajeno al EEES. En este caso, será necesaria o bien la homologación a un título universitario oficial español, o bien la comprobación previa (sin homologación) de la Universidad de Barcelona de que estos estudios corresponden a una formación equivalente a los títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país que expide el título para acceder a estudios de máster oficial. La aceptación en un máster oficial no implica en ningún caso la homologación del título previo ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar una enseñanza de máster.

Requisitos específicos
Requisitos de admisión y titulaciones oficiales de acceso:

• Filosofía
  
• Humanidades
  
• Derecho
  
• Ciencias Políticas y de la Administración
  
• Medicina
  
• Sociología
  
• Antropología Social y Cultural
  
• Enfermería
  
• Historia
  
• Educación Social
  
• Trabajo Social
  
• Otros grados, licenciaturas y diplomaturas afines

Los alumnos que cursen la especialidad en inglés deberán acreditar el nivel B2 de inglés del Marco común europeo de referencia.

Complementos formativos:
En función de la titulación de acceso y de la especialidad que se escoja, durante el máster, el estudiante deberá cursar un total de seis asignaturas como complementos formativos, que supondrán un total de 30 créditos. Solo podrá obtenerse la titulación del máster una vez se hayan superado estos complementos formativos, que se asignarán cuando se resuelva la preinscripción.
La necesidad de cursar estos créditos será imprescindible cuando el candidato no disponga de alguna de las siguientes titulaciones: Filosofía, Humanidades, Derecho, Ciencias Políticas y de la Administración, Medicina, Sociología, Antropología Social y Cultural, Enfermería, Historia, Educación Social y Trabajo Social.
Las asignaturas que configuran los complementos formativos son las siguientes:

• La Relación Ser Humano-Naturaleza (5 créditos)
  
• El Fundamento de la Conciencia (5 créditos)
  
• Historia de la Filosofía Contemporánea I (5 créditos)
  
• Historia de la Filosofía Contemporánea II (5 créditos)
  
• Filosofía Política I (5 créditos)
  
• Ética (5 créditos)

No será necesario que se cursen los complementos formativos antes que el resto de asignaturas del máster, puesto que podrán cursarse simultáneamente.

Preinscripción

Calendario

Del 12 de marzo al 5 de julio de 2024

Avisos:

• Tasa de preinscripción: En el momento de formalizar la preinscripción en el máster, deberá abonarse una tasa de 30,21 euros. Solo se tendrán en cuenta las solicitudes de preinscripción en las que se acredite el pago de esta tasa. Solo se tramitará la devolución si el máster no se llegara a impartir.
• Reserva de plazas: Un 5% de las plazas nuevas del máster se reservan a los estudiantes que cumplan los requisitos generales y específicos de acceso y acrediten el reconocimiento de un grado de discapacidad igual o superior al 33%.

Documentación

• Solicitud de preinscripción
  
• Copia del título o equivalente. En caso de admisión, para formalizar la matrícula es necesario que los títulos extranjeros que lo requieran estén traducidos y legalizados por vía diplomática.
  
• Documentación específica o vinculada a los criterios de selección

'Cómo presentar la documentación?
Hay que escanear la documentación y adjuntarla a la aplicación de preinscripción para completarla.

Criterios de selección

• Expediente académico de las titulaciones mencionadas (60 %)
  
• Actividades profesionales relacionadas con las especializaciones ofrecidas (20 %)
  
• Conocimiento de idiomas (20 %)

Procedimento de resolución

El órgano encargado del proceso de admisión es la Comisión Paritaria de coordinación del máster, cuyas funciones son las siguientes:

• Asumir el proceso de selección o acordar la creación de una subcomisión de acceso que asuma estas funciones.
  
• Ser la depositaria de las candidaturas para la admisión y selección de estudiantes y hacerse responsable de los sistemas de reclamación.
  
• Analizar, en el proceso de admisión, las propuestas de los coordinadores de cada universidad y decidir el conjunto del alumnado admitido.

Matrícula

De manera general, la UB ofrece el servicio de automatrícula por internet. Recuerda que puedes perder la plaza si no te matriculas el día asignado.

• Antes de la de la matrícula
• Documentación para la matrícula
• Formalización de la matrícula
• Después de la matrícula
• Becas y ayudas (en catalán)
• Información económica

Acogida

• Servicio de Atención al Estudiante
• Becas y ayudas (en catalán)
• Alojamiento

Plan de estudios

Asignaturas y planes docentes

Distribución de créditos

Relación de asignaturas

Asignatura	Tipo	Lengua	Créditos
Especialidad: Ciudadanía y Derechos Humanos
Acuerdos y Discordancias en el Movimiento Altermundista	Optativa	2o semestre	2.5
Ciudadanía: Ética, Política y Derecho	Obligatoria	1r semestre 2o semestre	5
Crisis de los Derechos y Desobediencia Civil	Optativa	1r semestre	2.5
Derechos Humanos: Historia y Teoría	Obligatoria	1r semestre	5
Didáctica de la Filosofía	Optativa	2o semestre	5
El Liberalismo Político y sus Problemas	Optativa	2o semestre	5
Ética y Diversidad Cultural	Optativa	2o semestre	5
Filosofía y Hermenéutica	Optativa	1r semestre	5
La Ciudadanía en el Mundo de la Globalización	Optativa	2o semestre	5
La Ética en la Historia y en la Sociedad Actual	Optativa	2o semestre	5
La Historia de las Palabras y el Poder	Optativa	2o semestre	2.5
Los Institutos de Participación Política	Optativa	2o semestre	2.5
Metodología de la Investigación	Obligatoria	1r semestre	5
Pensamiento Ecológico	Optativa	1r semestre	2.5
Prácticas en Instituciones	Optativa	2o semestre	15
Trabajo Final de Máster	Obligatoria	2o semestre	10
Especialidad: Ética y Ciudadanía
Acuerdos y Discordancias en el Movimiento Altermundista	Optativa	2o semestre	2.5
Ciudadanía: Ética, Política y Derecho	Obligatoria	1r semestre 2o semestre	5
Crisis de los Derechos y Desobediencia Civil	Optativa	1r semestre	2.5
Democracia y Representación	Optativa	2o semestre	5
Derechos de las Personas y Derechos de los Ciudadanos	Optativa	2o semestre	5
Derechos Humanos: Historia y Teoría	Obligatoria	1r semestre	5
Didáctica de la Filosofía	Optativa	2o semestre	5
Ética y Diversidad Cultural	Optativa	2o semestre	5
Experiencia y Alteridad	Optativa	1r semestre	5
Filosofía y Hermenéutica	Optativa	1r semestre	5
La Historia de las Palabras y el Poder	Optativa	2o semestre	2.5
Los Institutos de Participación Política	Optativa	2o semestre	2.5
Metodología de la Investigación	Obligatoria	1r semestre	5
Pensamiento Ecológico	Optativa	1r semestre	2.5
Prácticas en Instituciones	Optativa	2o semestre	15
Trabajo Final de Máster	Obligatoria	2o semestre	10
Especialidad: Filosofía Política
Acuerdos y Discordancias en el Movimiento Altermundista	Optativa	2o semestre	2.5
Ciudadanía: Ética, Política y Derecho	Obligatoria	1r semestre 2o semestre	5
Crisis de los Derechos y Desobediencia Civil	Optativa	1r semestre	2.5
Derechos Humanos: Historia y Teoría	Obligatoria	1r semestre	5
Didáctica de la Filosofía	Optativa	2o semestre	5
El Problema Teológico-político en la Filosofía Moderna	Optativa	2o semestre	5
Filosofía y Hermenéutica	Optativa	1r semestre	5
La Crítica Neoconservadora del Liberalismo	Optativa	2o semestre	5
La Historia de las Palabras y el Poder	Optativa	2o semestre	2.5
Lo Político y el Mundo Común	Optativa	2o semestre	5
Los Institutos de Participación Política	Optativa	2o semestre	2.5
Metodología de la Investigación	Obligatoria	1r semestre	5
Pensamiento Ecológico	Optativa	1r semestre	2.5
Política y Subjetividad en la Modernidad y Posmodernidad	Optativa	1r semestre	5
Prácticas en Instituciones	Optativa	2o semestre	15
Trabajo Final de Máster	Obligatoria	2o semestre	10

Complementos de formación

Asignatura	Tipo	Lengua	Créditos
Especialidad: CF para el Acceso al Máster de Ciudadanía y Derechos Humanos: Ética y Política
El Fundamento en la Conciencia	Optativa	1r semestre	5
La Relación Ser Humano-Naturaleza	Optativa	2o semestre	5

Cursos anteriores

• Planes docentes 2023 - 2024
• Planes docentes 2022 - 2023
• Planes docentes 2021 - 2022

Profesorado

Consulta el profesorado de primavera y otoño que imparten docencia en el curso vigente

Prácticas

Las prácticas contribuyen a la formación integral de los estudiantes universitarios y facilitan el conocimiento de una metodología de trabajo adecuada a la realidad profesional. De este modo, ofrecen una experiencia práctica que permite la inserción de los futuros titulados en el mercado laboral.

Las prácticas son tutorizadas y se evalúan. Por lo tanto constan al expediente académico del estudiante. Además, se pueden hacer prácticas extracurriculares de un máximo de 500 horas, que se pueden prorrogar hasta 900 horas. Tanto en cuanto a las prácticas curriculares como las extracurriculares, hace falta la formalización previa de un convenio de cooperación educativa con la entidad colaboradora donde se tienen que hacer las prácticas.

Información institucional 

• Normativa de prácticas externas 


• FeinaUB

Salidas profesionales

¿En qué podrás trabajar?

Este máster prepara a los estudiantes o futuros profesionales para diversos ámbitos:

• Investigación.
  
• Docencia de la filosofía en la enseñanza secundaria y universitaria.
  
• Formación avanzada a otros profesionales de la enseñanza.
  
• Estudios avanzados a profesionales del derecho (jueces, fiscales y abogados).
  
• Tareas políticas dentro de las instituciones o de los partidos políticos.
  
• Profesiones vinculadas al ámbito de la cultura y del trabajo social: asesoría y animación cultural, tareas editoriales, comunicación o mediación intercultural, trabajo social, educación de calle y actividades dentro de una ONG.
  
• Asesoramiento y enseñanza de bioética y de ética profesional en diferentes ámbitos: centros de salud e instituciones educativas, municipales y estatales.

Estas salidas profesionales incluyen el perfil de nuevas profesiones o especialidades que tienen una demanda que aumentará en los próximos años, tanto en España como en el resto del mundo. Actualmente, muchas personas de países iberoamericanos buscan cada vez más una formación superior europea relacionada con las cuestiones sociopolíticas indicadas anteriormente y con los derechos humanos.

Así pues, las salidas profesionales de los futuros titulados son las siguientes:

• Miembros de comités de ética.
  
• Cargos políticos y de la Administración pública.
  
• Investigadores.
  
• Profesores.
  
• Gestores culturales.
  
• Gestores sociales.
  
• Asesores en los ámbitos de este máster.

Inserción laboral

Datos del sistema universitario catalán.

Contacto

Facultad de Filosofía
Montalegre, 6 - 08001 Barcelona

Secretaría: 934 037 722 - 934 037 719
secretariafilosofia@ub.edu

Coordinación: 93 403 75 16
master.cdh@ub.edu