Objetivos y competencias
Este máster empezó a impartirse en el curso 1991-1992. Está orientado a graduados o licenciados en Psicología o Medicina (o a estudiantes que tengan hasta un 10 % de los créditos pendientes de cursar) que quieran profundizar en el modelo psicoanalítico del desarrollo y la comprensión psicopatológica de sus alteraciones y empezar a introducirse en la práctica clínica. Se considera que al finalizar el curso, el estudiante debe haber adquirido los conocimientos básicos para abordar la clínica en la infancia y la adolescencia a fin de iniciar la actividad profesional y acceder a formaciones que profundicen más en este campo.
Cursos de posgrado que integran el máster o curso de posgrado y que se pueden cursar individualmente
Cursos de posgrado que integran el máster o curso de posgrado y que se pueden cursar individualmente
Datos básicos
Tipo | Posgrado |
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Título | Título de máster de formación permanente |
Centro de gestión | Facultat de Psicologia |
Ámbito de conocimiento |
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Modalidad de docencia | Semipresencial |
Créditos | 60 |
Duración | 1 año académico |
Idioma de docencia | catalán;español |
Importe de la matrícula: | Primer año: 3.255,00 € Se aplica un incremento del 10% al importe, hasta un máximo 70 €, en concepto de tasa administrativa |
Prácticas en empresas: | Sí |
Fecha inicial de la docencia: | 06/10/2023 |
Correo electrónico | vboero@ub.edu |
Página web del máster | http://www.ub.edu/psicoanalisi_formacio/ |
Dirección | Artigue Gómez, Jordi |
Preinscripción abierta | No |
Acceso al doctorado | No |
Acceso para no titulados: | No |
Objetivos y competencias
Objetivos
- Adquirir las herramientas teóricas y diagnósticas para abordar las situaciones en las que el desarrollo emocional puede verse afectado y desembocar en situaciones patológicas.
- Conocer especialmente las alteraciones de la personalidad y la conducta.
- Identificar los principales modelos teóricos y técnicos de la psicoterapia psicoanalítica aplicados a la infancia y la adolescencia y en el trabajo con la familia.
- Reflexionar, mediante el uso de casos clínicos, sobre las estrategias de abordaje terapéutico.
- Iniciarse en la práctica asistencial y aprender recursos técnicos en la práctica clínica.
- Conocer el funcionamiento de la red asistencial en salud mental infantil y juvenil.
- Ser capaz de identificar y reconocer un objeto de estudio e investigación en el ámbito clínico.
Acceso y admisión
Perfil y requisitos de acceso
Perfil de acceso
Graduados o licenciados en Psicología o Medicina (o estudiantes que obtengan el título este curso) que quieran profundizar en la teoría psicoanalítica y su aplicación en el trabajo con bebés, niños y adolescentes.Requisitos de acceso: currículum y entrevista personal.
Requisitos y condiciones de acceso
Preinscripción
Contacto
Lugar de impartición
Dirección: | Facultat de Psicologia Pg. Vall d'Hebron, 171 Aula Dept. Psic. Clínica i Psicobiologia. 6è pis 08035 - Barcelona Espanya |
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Dirección electrónica: | vboero@ub.edu |
Página web: | http://www.ub.edu/psicoanalisi_formacio/ |
Teléfono: | 93 3125121 |
Observaciones: | clases presenciales los viernes, de 9.30 a 14 h, y un viernes al mes, de 15 a 18.30 h; prácticas dos días a la semana, que se acordarán entre el estudiante y el centro. |
Para obtener más información
Dirección: | Verónica Boero Dept. de Psicologia Clínica i Psicobiologia Pg. Vall Hebron, 171 08035 - Barcelona Espanya |
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Dirección electrónica: | vboero@ub.edu |
Página web: | http://www.ub.edu/psicoanalisi_formacio/ |
Teléfono: | 93 3125121 |
Observaciones: | miércoles, de 9 a 14 h y de 15 a 17 h. |