Presentación

La titulación doble del grado de Maestro de Educación Infantil y de Maestro de Educación Primaria nace de la voluntad de la Facultad de Formación del Profesorado de innovar para adaptar nuestras titulaciones a las exigencias de la realidad social y educativa actual.
El número de plazas ofrecidas para este itinerario doble es limitado y específico. Por tanto, se diferencia de las plazas que se ofrecen para el grado de Maestro de Educación Infantil y para el grado de Maestro de Educación Primaria.

La admisión en este itinerario doble únicamente se obtiene mediante preinscripción universitaria y solo se puede cursar en la modalidad de tiempo completo. Los estudiantes admitidos en la titulación doble de Maestro de Educación Infantil y de Educación Primaria se matriculan en un único grupo en horario de tarde. Este grupo se mantiene hasta el último curso.

El itinerario está estructurado en torno a las materias y asignaturas fundamentales para proporcionar a los estudiantes una formación amplia que abarque la etapa educativa de 0 a 12 años. La duración es de cinco cursos académicos y tiene una carga lectiva de 330 créditos.

Para terminar el itinerario doble en cinco años, los estudiantes deben cursar una de las menciones compartidas entre los grados de educación infantil y primaria.

Datos básicos

TipoDoble grado
Centro de gestiónFacultad de Educación
Ámbito de conocimiento
  • Ciencias Sociales y Jurídicas
Créditos351
Duración5 años académicos
Precio orientativo por crédito17,69 €
Prácticas externas
Datos del GradoIndicadores
Especialidades

Galería multimedia

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Becas de col·laboración

Objetivos y competencias

Objetivos

Competencias

Acceso y admisión

Perfil y requisitos de acceso

Perfil de acceso

Requisitos y condiciones de acceso

>>> Grado con prueba de aptitud personal (PAP)

En función de los estudios previos que se hayan cursado, se puede acceder a los estudios de grado desde diferentes vías. Puedes consultarlas en Admisiones a estudios de grado.

Si accedes a los estudios a través de las pruebas de acceso a la universidad (PAU) o un ciclo de formación de grado superior (CFGS), te recomendamos que también consultes las páginas de la Generalitat de Catalunya. Allí encontrarás las especificidades para el acceso por estas vías permanentemente actualizadas: Acceso y admisión.

En caso de haber cursado estudios en el extranjero, puedes consultar la información para acceder a los grados en Admisión con estudios extranjeros.

Preinscripción

Para acceder a estudios de grado hay que cumplir uno de estos requisitos:

  • Haber obtenido el título de bachillerato o equivalente y haber superado las pruebas de acceso a la universidad (PAU), más conocidas como selectividad.
  • Haber obtenido un título de ciclo formativo de grado superior, ciclo formativo de artes plásticas y diseño o de enseñanzas deportivas.
  • Haber superado las pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años o para mayores de 45 años.
  • Cumplir las condiciones para el acceso para mayores de 40 años.


Y, además, haber obtenido una plaza mediante el proceso de preinscripción universitaria.

Más información sobre el acceso y la preinscripción a grados.
 

Matrícula

Acogida

Acciones de apoyo y orientación

Plan de estudios

Asignaturas y planes docentes

Distribución de créditos

Tipo ECTS
Formación básica 102
Obligatoria 114
Optativa 48
Prácticas externas 75
Trabajo final de grado 12
TOTAL 330

Relación de asignaturas

Asignatura Lengua Tipo Créditos
Prácticas II 1r semestre
2o semestre
Practicas 30
Trabajo Final de Grado 1r semestre
2o semestre
Trabajo final de grado 6
Trabajo Final de Grado 2o semestre Trabajo final de grado 6
Asignatura Lengua Tipo Créditos
Aprender y Enseñar con Tecnologías Digitales 1r semestre Optativa 6
Aprendizaje Colaborativo en Red 2o semestre Optativa 3
Aspectos Culturales de los Países de Habla Inglesa 2o semestre Optativa 3
Atención al Alumnado en Situación de Riesgo de Exclusión Social 2o semestre Optativa 3
Biblioteca y Plan de Lectura en Primaria 2o semestre Optativa 6
Biblioteconomía para Maestros 1r semestre Optativa 6
Capacidades Perceptivo-motrices y Expresión Corporal 1r semestre Optativa 6
Catalán y Castellano: Lenguas en Contacto en la Escuela 2o semestre Optativa 6
Ciencia Recreativa y Cotidiana en la Escuela 1r semestre Optativa 6
Comunicación Multimodal para la Innovación Educativa 1r semestre Optativa 6
Condición Física y Salud 2o semestre Optativa 6
Conjunto Instrumental Escolar 2o semestre Optativa 3
Construcción del Espacio y del Tiempo 2o semestre Optativa 3
Cuentos y Poemas de la Literatura Hispánica para Niños 2o semestre Optativa 3
Cuentos y Relatos para Aprender Inglés 2o semestre Optativa 3
Cultura Visual e Infancia 1r semestre Optativa 6
Desarrollo Biológico del Niño e Intervención Didáctica 1r semestre Optativa 6
Desarrollo y Aprendizaje Motor en la Primera Infancia 1r semestre Optativa 6
Didáctica de la Comunicación Literaria 2o semestre Optativa 3
Didáctica de la Lengua Inglesa 1r semestre Optativa 6
Didáctica de la Música 1r semestre Optativa 6
Dinamización, Coordinación y Gestión de las TIC en la Escuela 2o semestre Optativa 3
Discapacidad, Desarrollo y Aprendizaje 1r semestre Optativa 6
Diseño, Creación y Evaluación de Actividades Mediadas por la Tecnología Digital 2o semestre Optativa 6
Educación del Oído y Audiciones Musicales 2o semestre Optativa 3
Educación, Escuela y Atención a la Diversidad 2o semestre Optativa 6
Educación Física Inclusiva 2o semestre Optativa 3
Enseñanza de las Ciencias Fuera del Aula: Salidas a la Naturaleza y Visitas 2o semestre Optativa 3
Escuchar Música en la Etapa de Educación Infantil 2o semestre Optativa 3
Espacio y Volumen 2o semestre Optativa 3
Geografía, Paisaje y Mundo Urbano 1r semestre Optativa 6
Grabado y Estampación 2o semestre Optativa 3
Habilidades Motrices, Juego e Iniciación Deportiva 1r semestre Optativa 6
Historia del Arte en la Escuela 2o semestre Optativa 3
Historia y Patrimonio Histórico-artístico 2o semestre Optativa 6
Identidad Cultural y Acción Didáctica 1r semestre Optativa 6
Imagen Digital y Aprendizaje 2o semestre Optativa 6
Iniciación a los Deportes Colectivos 2o semestre Optativa 3
Instrumentos Musicales: Formación y Didáctica 2o semestre Optativa 3
Intervención en las Dificultades de Comunicación, Lectura y Escritura 2o semestre Optativa 3
Juego Motor y Recreación 2o semestre Optativa 3
Juguetes y Otros Objetos 2o semestre Optativa 3
La Biblioteca para Niños y Niñas de 0 a 6 Años 2o semestre Optativa 3
La Comunicación Científico-social y el Lenguaje Visual y Plástico 2o semestre Optativa 3
La Voz y la Canción: Formación y Didáctica 1r semestre Optativa 6
Lectura de la Imagen 1r semestre Optativa 6
Lengua Inglesa: Nivel Avanzado 1r semestre Optativa 6
Lingüística Aplicada a la Enseñanza y Aprendizaje de la Lengua Extranjera 2o semestre Optativa 6
Literatura Catalana y Castellana Contemporáneas 1r semestre Optativa 6
Maestros, Niños y Expresión Plástica 1r semestre Optativa 6
Matemáticas: Aspectos Cotidianos y Recreativos 1r semestre Optativa 6
Matemáticas para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales 2o semestre Optativa 6
Medidas y Apoyo Educativo para el Alumnado con Necesidades Específicas 1r semestre Optativa 6
Medio Ambiente, Diversidad y Sostenibilidad 2o semestre Optativa 3
Medios de Comunicación y Público Infantil: la Música y el Sonido 2o semestre Optativa 3
Medios de Expresión y de Comunicación Infantiles 1r semestre Optativa 6
Motricidad y Contextos Educativos 1r semestre Optativa 6
Música y Movimiento: Formación y Didáctica 2o semestre Optativa 6
Narrativa Gráfica: Álbum, Cómic y Cine 2o semestre Optativa 3
Naturaleza y Medio Ambiente 2o semestre Optativa 6
Niños, Espacios y Objetos: Diseño de Talleres Didácticos 2o semestre Optativa 3
Nuevos Entornos y Recursos Digitales 2o semestre Optativa 3
Observación del Comportamiento Motor en la Infancia 2o semestre Optativa 3
Pronunciación de la Lengua Inglesa 2o semestre Optativa 3
Proyectos y Experiencias en Escuelas con Relación a la Atención a la Diversidad 2o semestre Optativa 3
Psicomotricidad y Expresión 2o semestre Optativa 3
Relato Oral y Fondo Documental 2o semestre Optativa 3
Sonido, Ritmo y Movimiento 2o semestre Optativa 3
Talleres Creativos 1r semestre Optativa 6
Talleres de Expresión y Comunicación 1r semestre Optativa 6
Teatro Musical para la Educación Infantil 1r semestre Optativa 6
Técnicas de Voz y Locución en el Discurso Oral 2o semestre Optativa 3

Itinerarios y menciones

Itinerario 2- Mención Compartida: Mención Atención a la Diversidad
Itinerario 3-Mención Compartida: Mención Bibliotecas Escolares
Itinerari 4-Menció Compartida: Tecnologías Digitales para el Aprendozaje, la Comunicación y la Expressión
Itinerario 5-Mención Compartida: Mención Lenguas Extranjeras
Itinerario 6-Maestro Ed Primaria(Mención Educación Física - Maestro Ed Infantil (Mención Motricidad Infantil)
Itinerario 7-Maestro Ed Primaria (Mención Educación Física) - Maestro Ed Infantil (Mención Expresiones Artísticas)
Itinerario 8-MEPrim (Mención Educación Física) - MEInf (Exploración Entorno y Experimentación)
Itinerari 9-MEPrim (Mención Educación Física) ' MEInfan (Mención Medios Expressión y Comunicación)
Itinerario 10-MEPrim (Mención Educación Musical) ' MEInfan (Mención Motricidad Infantil)
Itinerario 11-MEPrim (Mención Educación Musical) ' MEInfan (Mención Expresiones Artísticas)
Itinerario 12-MEPrim (Mención Educación Musical) ' MEInfan (Mención Exploración Entorno y Experimentación)
Itinerario 13-MEPrim (Mención Educación Musical) ' MEInfan (Mención Medios Expressión y Comunicación)
Itinerario 14-MEPrim (Menció Educación Visual y Plástica) ' MEInfan (Mención Motricidad Infantil)
Itinerario 15-MEPrim (Mención Educación Visual y Plástica) ' MEInfan (Mención Expresiones Artísticas)
Itinerario 16-MEPrim (Mención Educación Visual y Plástica) ' MEInfan (Mención Exploración Entorno y Experimentación)
Itinerari 17-MEPrim (Menció Educació Visual i Plàstica) ' MEInfan (Menció Mitjans Expressió i Comunicació)
Itinerario 18-MEPrim (Mención Profundización Curricular) ' MEInfan (Menció Motricitat Infantil)
Itinerario 19-MEPrim (Mención Profundización Curricular) ' MEInfan (Mención Expresiones Artísticas)
Itinerario 20-MEPrim (Mención Profundización Curricular) ' MEInfan (Mención Exploración Entorno y Experimentación)
Itinerario 21-MEPrim (Mención Profundización Curricular) - MEInfan (Mención Medios de Expresión y Comunicación)
Consulta la planificación de los diferentes itinerarios del grado

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