Crida per la presentació d'articles al nou volum de la Revista Catalana de Pedagogia. Salut i Educació: Complicitats Pedagògiques per a una Vida Plena

26/05/2025
Data límit: 30 de setembre de 2025
La Revista Catalana de Pedagogia obre una crida per a la presentació d’articles pel número monogràfic dedicat a Salut i Educació, un binomi essencial per garantir el desenvolupament integral de les persones i la qualitat de les institucions educatives.
La salut, entesa en la seva dimensió física, emocional, social i comunitària, és avui un indicador clau de l’èxit educatiu i de la cohesió social. L’escola, la universitat, els hospitals i altres entorns formatius tenen la responsabilitat de generar espais segurs, saludables i respectuosos amb la diversitat de condicions i necessitats humanes. En un moment en què la salut mental, els estils de vida saludables i la vulnerabilitat de determinats col·lectius adquireixen una rellevància creixent, la pedagogia està cridada a pensar, innovar i actuar amb rigor i compromís.
Aquest número especial vol esdevenir un punt de trobada per a la reflexió i l’anàlisi crítica sobre la relació entre educació i salut, des d’una perspectiva ètica i transformadora. La Revista Catalana de Pedagogia convida investigadors, docents i professionals de l’educació a compartir les seves aportacions, amb la voluntat de construir una pedagogia al servei de la salut, la justícia social i la vida plena.
Els treballs han de ser originals i inèdits i seguir les normes de publicació de la Revista Catalana de Pedagogia.
Rebran especial acollida les aportacions amb col·laboració internacional, contribucions amb autoria conformada per autors/ores d’institucions de diferents països.
Els articles es poden enviar en català o anglès. Els treballs acceptats per la revista es publicaran en una de les seccions següents:
– Articles de recerca: han de tenir una extensió màxima de 8.000 paraules i mínima de 4.500. Cal que s’ajustin als apartats següents: introducció, material i mètodes, resultats, conclusions i discussió, i bibliografia.
– Articles d’experiències: han de tenir una extensió entre 4.000 i 5.000 paraules. Cal que s’ajustin als apartats següents: introducció, context de la proposta, proposta d’intervenció, conclusions/discussió i bibliografia.
Podeu comprovar les instruccions detallades per a autors i autores en els següents enllaços: http://revistes.iec.cat/index.php/RCP/about/submissions#authorGuidelines(Cat)
https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/about/submissions(Esp)
https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/about/submissions#authorGuidelines(Eng)