Objectius i competències

Presentació

El màster en Història Contemporània i Món Actual forma estudiants i professionals interessats a aprofundir en el coneixement de la història i de les dinàmiques dels segles XIX i XX, que ajuden a entendre la complexitat del món actual.

Aquest màster incideix en els processos d'evolució i ruptura que s'han produït des del segle XIX fins a l'actualitat. Planteja una visió global de la història que contribueix a desenvolupar la capacitat per a analitzar i comprendre la diversitat històrica i cultural del món en el qual vivim i, en conseqüència, fomenta el respecte pels valors dels altres i la consciència cívica.

Es dirigeix a persones capacitades per a la recerca històrica, amb voluntat d'aprofundir en l'estudi de la historiografia contemporània i en les diverses línies de recerca i tendències recents en l'àmbit de les ciències històriques contemporànies. Així mateix, es pretén formar professionals capacitats per a aplicar la història als àmbits de la cultura i de la comunicació. El màster en Història Contemporània i Món Actual possibilita l'accés al doctorat.

Organització i metodologia

El màster en Història Contemporània i Món Actual és un màster oficial de 60 crèdits (15 crèdits obligatoris + 30 crèdits optatius +15 crèdits Treball Fi de Màster obligatori). Amb la possibilitat de realitzar-lo amb una dedicació a temps complet que seria un any o bé a temps parcial, en any i mig, dos o tres anys, en funció de la disponibilitat de l’alumne.

En tot cas és un màster que disposa de dues modalitats: tipus presencial (amb un 30% online) i tipus virtual.

La llengua vehicular del màster és el català en la modalitat presencial i és bilingüe en la virtual. Les classes presencials s’imparteixen a les aules de la Facultat de Geografia i Història i també es realitzen seminaris, xerrades i visites a institucions.

És un màster que té les classes programades per les tardes de 16h a 19h de dilluns a divendres

Avaluació

Per consultar el sistema d'avaluació de cada assignatura podeu veure els Plans Docents.

Calendari

Primer semestre MÀSTERS

Docència i avaluació continuada: del 12 setembre de 2025 al 26 de gener de 2026

Avaluació única: del 15 al 26 de gener de 2026

Avaluació TFM: de l'1 al 23 de febrer de 2026

Reavaluació: 4 i 7 de març de 2026

Segon semestre MÀSTERS:

Docència i avaluació continuada: del 5 de febrer al 18 de juny de 2026

Avaluació única: del 3 al 18 juny de 2026

Avaluació TFM: del 17 de juny al 5 de juliol i del 2 al 27 de setembre de 2026

Reavaluació: 15 i 17 de juliol de 2026

Consulteu el calendari de docència.

Treball final

En aquesta assignatura, de quinze crèdits i de caràcter obligatori, l'estudiant ha d'elaborar i presentar davant un tribunal un treball acadèmic original i inèdit.

En aquest treball, cal que es plantegin les preguntes fonamentals en relació al tema i que, com a resultat de l'anàlisi dels materials utilitzats, mostri que l'estudiant és capaç d'elaborar un text acadèmic rigorós i de transmetre una reflexió coherent i crítica al respecte .

Per elaborar aquest treball de fi de Màster (TFM), en el qual l'estudiant haurà de demostrar que és capaç d'integrar i aplicar les competències i continguts adquirits durant el Màster, cada estudiant disposarà d'un director de TFM, el qual serà un professor doctor del màster amb experiència investigadora.

El TFM podrà tenir diferents modalitats:

• Un estat de la qüestió bibliogràfic sobre una temàtica general del màster.
• Estudi de cas: anàlisi d'un aspecte concret, a partir de fonts primàries.
• Assaig acadèmic o estat de la qüestió sobre una problemàtica de caràcter general, utilitzant fonts i bibliografia actualitzada i tenint presents els debats en curs dins els àmbits acadèmics.

L'assignatura presenta dos grans aspectes que l'estudiant haurà de treballar durant el semestre: la metodologia i els continguts.

Per metodologia entenem tots aquells aspectes formals i de mètode que caracteritzen un treball acadèmic mínimament fet amb cura:

• el disseny de la investigació: concepció general, acotació del tema, preguntes inicials analítiques, plantejament d'una hipòtesi de treball, recerca bibliogràfica, interpretació crítica de les dades i lectures;
• la plasmació d'aquesta recerca en un treball correcte formalment des d'un punt de vista acadèmic: ben presentat, coherent, argumentat de forma lògica, amb referències a lectures de suport, amb dispositius com notes al peu, fonts d'informació, etc.

Per continguts entenem un conjunt de dades, informacions, reflexions i interpretacions relatives a les preguntes que s'hagin escollit com a objecte d'estudi, enfocades i acotades de forma definida. Cal emfatitzar novament que les qüestions inicials o l'objecte d'estudi han de ser manejables dins de l'espai de temps i possibilitats de què disposa l'estudiant.


L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis
El TFM té com a objectiu que l'estudiant utilitzi totes les competències, coneixements i sabers adquirits al llarg del màster de manera que sigui capaç d'elaborar un treball acadèmic original i rigorós basat en la seva pròpia investigació.

Coneixements previs
Es recomana que l'estudiant matriculi el TFM quan estigui en disposició de finalitzar el màster de manera que pugui utilitzar totes les competències, coneixements i sabers adquirits prèviament. Així mateix, es recomana que l'estudiant cursi prèviament un mínim de 30 crèdits del màster i que el mateix semestre en què cursa el TFM, la càrrega lectiva que matriculi sigui la més baixa possible.

Normativa dels treballs de fi de màster de la facultat

Mobilitat

Informació per a estudiants de la Universitat de Barcelona que volen fer una mobilitat internacional.

Informació per a estudiants d'altres universitats que volen fer una mobilitat internacional a la Universitat de Barcelona.

Per rebre informació sobre beques de mobilitat internacional (com les que ofereix el programa ERASMUS) i totes les possibilitats disponibles per a realitzar una estada a l'estranger, posa't en contacte amb l'Oficina de Relacions Internacionals de la Facultat de Geografia i Història.

Pla d’acció tutorial

La coordinació de màster acull als alumnes en tutories personalitzades per tal de guiar l’alumnat i respondre els dubtes que sorgeixen previs a la matrícula i durant el curs.

El coordinador del Màster d'Història Contemporània i Món Actual és Jordi Roca Vernet.

Els dubtes de caire administratiu, poden ser atesos tant pel coordinador del màster com per la Secretaria de Màsters i doctorat del centre.

El màster té vincles de col·laboració amb el Servei d’Atenció a l’Estudiant (SAE), oficina que ofereix tot tipus d’assessorament a l’alumne, tant en el vessant acadèmic com professional. En funció d’aquesta col·laboració, els alumnes del màster poden acudir a aquest Servei de forma individualitzada per a ser assessorats sobre diferents qüestions, inclòs temes laborals.

La secretaria del màster (Despatx 2062) té un horari d’atenció setmanal als alumnes i una adreça electrònica de contacte (master.contemporania@ub.edu).

Beques i ajuts

Convé consultar  les beques i els ajuts per a estudiants de màster universitari, per informar-se sobre els requisits, tràmits i terminis per sol·licitar una beca general.

Hi ha beques i ajuts en qualsevol etapa universitària i de tota mena: per fer recerca, per participar en programes d’intercanvi, per accedir a cursos d’estiu, per ampliar estudis o investigar a l’estranger, per treballar de lector, per fer pràctiques laborals en altres països, etc.

Tota aquesta informació és accessible des del Portal dels estudiants UB.