Catàleg d’innovacions docents

Cada curs, al segon semestre, es fa una enquesta al professorat de la Facultat per elaborar el catàleg de les innovacions docents que es fan al centre (només han de respondre les persones que aquell curs hagin desenvolupat la seva docència amb alguna estratègia activa).
Aquest curs es van rebre vuitanta-cinc respostes, és a dir, que en vuitanta-cinc grups o assignatures es va fer alguna innovació docent o estratègia d'aprenentatge actiu. Pots trobar més informació a l'enllaç següent: https://forms.office.com/Pages/AnalysisPage.aspx?AnalyzerToken=MMoYSNzMIhsY8u3oXoE0A58jR6NVD5sT&id=qzwxosOxOk-7ESFXRH3btDuLKpELk6dBmr3SCmdpJUpUNFowUFlDMVNWMExWT1ZCNDBOMDMwMFFCTC4u
Aquest curs es van rebre setanta-dues respostes, és a dir, que en setanta-dos grups o assignatures es va fer alguna innovació docent o estratègia d'aprenentatge actiu. Pots trobar més informació a l'enllaç següent: https://forms.office.com/Pages/AnalysisPage.aspx?AnalyzerToken=MMoYSNzMIhsY8u3oXoE0A58jR6NVD5sT&id=qzwxosOxOk-7ESFXRH3btDuLKpELk6dBmr3SCmdpJUpUQ0NDVTFFQ1BSRktKNUFVSTlQWTRDQUZKRi4u