Objectius i competències

La microcredencial Les Oportunitats de les Empreses davant la Nova Formació Professional ofereix a les empreses una base sòlida sobre el sistema de formació professional i el model d'alternança i dual. Aquest enfocament fomenta la col·laboració amb centres educatius, facilita la captació i formació de talent adaptat a les seves necessitats i n'estimula el compromís a llarg termini. A més, obre la porta a futures formacions i a noves oportunitats professionals dins la formació dual.

Dades bàsiques

TítolMicrocredencial
Centre responsableFacultat d'Educació
Àmbit de coneixement
  • Ciències econòmiques, administració i direcció d'empreses, màrqueting, comerç, comptabilitat i turisme
  • Ciències de l'educació
  • Ciències socials, treball social, relacions laborals i recursos humans, sociologia, ciència política i relacions internacionals
Modalitat de docènciaA distància
Crèdits3
Durada1 any acadèmic
Idioma de docènciaespanyol
Import de la matrículaPreu: 345,00 €
Amb descompte del 70%: 103,50 €
Es poden consultar les condicions per acollir-se al descompte finançat pel programa MicrocredsCat amb fons NextGeneration de la UE
Taxa administrativa: un 10 % del preu sense descompte, fins a un màxim de 70 €
Pràctiques en empresesNo
Inici del període lectiu19/02/2026
Final del període lectiu26/03/2026
Adreça electrònicamicrocred.info@il3.ub.edu
Pàgina webwww.il3.ub.edu/ca/programes/microcredencials
DireccióBoix Tomàs, Roser
Preinscripció obertawww.il3.ub.edu/ca/programes/microcredencials
Accés al doctoratNo
Accés per a no titulatsSí
EU Logo Minister Logo PLA de recuperació Logo NextGen Logo Recerca Logo

Objectius i competències

Objectius

- Adquirir una comprensió sòlida del sistema de formació professional (FP) i dels seus principis bàsics. - Explorar les diferents formes de col·laboració entre empreses i centres educatius, com la formació en alternança, la formació dual i les pràctiques professionals. - Identificar estratègies per captar, formar i adaptar talent jove a les necessitats específiques de l'empresa. - Fomentar la fidelització del talent mitjançant una vinculació primerenca i significativa per mitjà del sistema de FP. - Millorar l'alineació entre l'oferta formativa i la demanda del mercat laboral mitjançant la participació activa en el sistema educatiu. - Promoure la qualificació contínua del personal i la incorporació de perfils professionals actualitzats dins l'empresa.

Accés i admissió

Perfil i requisits d’accés

Perfil d'accés

- Directius, responsables de recursos humans, responsables de formació i innovació, i altres professionals d'empreses interessades en la col·laboració amb el sistema de formació professional. - Instructors de pràctiques, tutors mancomunats, orientadors professionals de l'Administració i professors de centres educatius de FP dual, com ara coordinadors pedagògics i tutors de pràctiques.

Requisits i condicions d'accés

L'alumnat sense titulació universitària pot adquirir les mateixes habilitats i coneixements impartits en aquest curs i optar a una acreditació específica per a aquest col·lectiu. Cal consultar els responsables del curs sobre els requisits i condicions d'accés establerts per a aquest tipus d'alumnat.

Preinscripció

Calendari

Contacte

Impartició


AdreçaInstitut de Formació Contínua - UB
C/ Ciutat de Granada, 131

08018 - Barcelona
Espanya
Correu electrònicmicrocred.info@il3.ub.edu
Pàgina webwww.il3.ub.edu/ca/programes/microcredencials
Telèfon93 309 36 54
Observacionsdilluns i dijous, de 17:00 a 20:00.

Més informació


AdreçaInstitut de Formació Contínua - UB
C/ Ciutat de Granada, 131

08018 - Barcelona
Espanya
Correu electrònicmicrocred.info@il3.ub.edu
Pàgina webwww.il3.ub.edu/ca/programes/microcredencials
Telèfon93 309 36 54

Vull rebre més informació

Tots els camps són obligatoris.

La Universitat de Barcelona (Secretaria General) tracta les teves dades per facilitar-te informació sobre aquest ensenyament. Pots exercir els drets reconeguts per la normativa de protecció de dades i consultar la informació detallada del tractament de dades personals.