Objectius i competències

Aquest màster és una especialització en la prevenció, detecció i intervenció de trastorns del desenvolupament, ja siguin greus i permanents o lleus i transitoris, que puguin aparèixer en les primeres etapes vitals de l'infant, i també en la intervenció en l'entorn socioeducatiu i sanitari de l'infant i la seva família. S'hi aporten les eines necessàries per ser capaç de potenciar la capacitat de desenvolupament i benestar de l'infant i també recursos i estratègies terapèutics per orientar i assessorar les famílies, tot acompanyant els progenitors en la criança o en el procés d'acceptació de les necessitats i dificultats específiques dels seus fills i filles.

Cursos de postgrau que integren el màster o curs de postgrau i que es poden cursar separadament

Dades bàsiques

TipusPostgrau
TítolTítol de màster de formació permanent
Centre de gestióInstitut de Formació Contínua IL3
Àmbit de coneixement
  • Ciències del comportament i psicologia
Modalitat de docènciaSemipresencial
Crèdits60
Durada2 anys acadèmics
Idioma de docènciaespanyol
Import de la matrícula:Primer any: 2.500,00 €
Segon any: 2.500,00 €
L'import té un increment del 10%, fins a un màxim de 70 €, en concepte de taxa administrativa
Pràctiques en empreses:Sí, curriculars
Inici del període lectiu:20/10/2025
Final del període lectiu:30/06/2027
Adreça electrònicainfo@il3.ub.edu
Pàgina web del màsterhttps://www.il3.ub.edu/ca/master-atencio-primerenca-familia
DireccióMuner Armengol, Jordi
Preinscripció obertaNo
Accés al doctoratNo
Accés per a no titulats:No

Objectius i competències

Objectius

- Capacitar-se com a professional per a la intervenció en atenció precoç.
- Adquirir coneixements i estratègies terapèutiques de treball amb infants que presentin discapacitats, trastorns o disharmonies en el desenvolupament o que estiguin en risc de patir-los (tant trastorns greus i permanents com lleus i transitoris).
- Adquirir recursos per al treball amb les famílies i el seu entorn.
- Ser capaç d'aplicar a la pràctica en casos reals els continguts teòrics assumits al primer curs.
- Reflexionar sobre l'experiència subjectiva de les pràctiques per poder créixer en el rol professional.

Accés i admissió

Perfil i requisits d’accés

Perfil d'accés

Psicòlegs, fisioterapeutes, logopedes, treballadors socials, educadors socials, pedagogs, tècnics d'educació infantil, neuropediatres, neuropsicòlegs, mestres d'educació especial i psicomotricistes que estiguin interessats a iniciar la carrera professional en el camp de les intervencions en atenció precoç o que vulguin actualitzar els coneixements en aquest àmbit.

Requisits i condicions d'accés

Preinscripció

Contacte

Lloc d'impartició


Adreça:EDUVIC, SCCL (Escola Itinere)
C/ Castelao, 124

08092 - Hospitalet de Llobregat
Espanya
Correu electrònic:escola@itinere.coop
Pàgina web:www.itinere.coop
Telèfon:933320012
Observacions:modalitat expandida de pràctiques (7 hores de pràctiques setmanals distribuïdes en 1 o 2 dies, en horari de matí de 9:00 a 14:00, en horari de tarda de 15:00 a 19:00 o bé tot el dia, de dilluns a divendres, amb un total de 252 hores anuals en 36 setmanes) o modalitat intensiva de pràctiques (14 hores de pràctiques setmanals, distribuïdes entre 2 i 4 dies, en horari de matí de 9:00 a 14:00, en horari de tarda de 15:00 a 19:00 o bé tot el dia, de dilluns a divendres, amb un total de 252 hores anuals en 18 setmanes).

Per obtenir més informació


Adreça:Institut de Formació Contínua - UB
C/ Ciutat de Granada, 131

08018 - Barcelona
Espanya
Correu electrònic:info@il3.ub.edu
Pàgina web:https://www.il3.ub.edu/ca/master-atencio-primerenca-familia
Telèfon:93 309 36 54
Observacions:de dilluns a divendres, de 9:00 a 19:00.

Vull rebre més informació

Tots els camps són obligatoris.

La Universitat de Barcelona (Secretaria General) tracta les teves dades per facilitar-te informació sobre aquest ensenyament. Pots exercir els drets reconeguts per la normativa de protecció de dades i consultar la informació detallada del tractament de dades personals.