Objectius i competències
El programa de doctorat en Psicologia de la Comunicació i Canvi de la Universitat Autònoma de Barcelona i la Universitat de Barcelona articula l’interès científic, d’una banda, en la psicologia de la comunicació, concebuda des d’una perspectiva multidisciplinària, i, de l’altra, en l’estudi del canvi psicològic, entès tant com un procés educatiu com evolutiu i/o correctiu.
Dades bàsiques
Tipus | Doctorat |
---|---|
Centre de gestió | Facultat de Psicologia |
Àmbit de coneixement |
|
Places | 7 |
Idioma de docència | Català, Castellà, Anglès |
Coordinació | Marina Romeo Delgado |
Adreça electrònica | mromeo@ub.edu |
Telèfon | 933125166 |
Dades de l'EDUB | Indicadors |
Interuniversitari | Sí |
Universitats | Universitat Autònoma de Barcelona ( Coordinadora ) Universitat Barcelona |
Objectius i competències
Objectius
Competències
a) Comprensió sistemàtica d'un camp d'estudi i domini de les habilitats i els mètodes de recerca relacionats amb aquest camp.
b) Capacitat de concebre, dissenyar o crear, posar en pràctica i adoptar un procés substancial de recerca o creació.
c) Capacitat per contribuir a ampliar les fronteres del coneixement a través d'una investigació original.
d) Capacitat de fer una anàlisi crítica i d'avaluació i síntesi d'idees noves i complexes.
e) Capacitat de comunicació amb la comunitat acadèmica i científica i amb la societat en general sobre els seus àmbits de coneixement en les maneres i els idiomes d'ús habitual a la seva comunitat científica internacional.
f) Capacitat de fomentar, en contextos acadèmics i professionals, l‟avenç científic, tecnològic, social, artístic o cultural dins una societat basada en el coneixement.
g) Capacitat de fomentar la Ciència Oberta i la Ciència Ciutadana com a manera de contribuir a la consideració del coneixement científic com un bé comú.
Vies d’accés
Vies i condicions d'accés
Amb caràcter general, per accedir a un programa oficial de doctorat és necessari estar en possessió d'un títol oficial espanyol de grau, o equivalent, i d'un títol de màster universitari, o equivalent, sempre que s'hagin superat, almenys, tres-cents crèdits ECTS en el conjunt dels dos ensenyaments. Així mateix, hi pot accedir qui es trobi en algun d'aquests supòsits:- Estar en possessió de títols universitaris oficials espanyols o títols espanyols equivalents, sempre que s'hagin superat almenys 300 crèdits ECTS en el conjunt d'aquests ensenyaments, i acreditar un nivell 3 del Marc espanyol de qualificacions per a l'educació superior.
- Estar en possessió d'un títol obtingut d'acord amb sistemes educatius estrangers pertanyents a l'espai europeu d'educació superior (EEES), sense necessitat que estigui homologat, que acrediti un nivell 7 del Marc europeu de qualificacions, sempre que aquest títol faculti per accedir a estudis de doctorat al país d'expedició. Aquesta admissió no implica, en cap cas, l'homologació del títol previ del qual estigui en possessió l'interessat ni el reconeixement a altres efectes que el d'accedir a ensenyaments de doctorat.
- Estar en possessió d'un títol obtingut d'acord amb sistemes educatius estrangers aliens a l'EEES, sense necessitat que estigui homologat, amb la comprovació prèvia per la Universitat de Barcelona que aquest títol acredita un nivell de formació equivalent al del títol oficial espanyol de màster universitari i que, al país d'expedició, faculta per accedir a estudis de doctorat. Aquesta admissió no implica, en cap cas, l'homologació del títol previ del qual estigui en possessió l'interessat ni el reconeixement a altres efectes que el d'accedir a ensenyaments de doctorat.
- Estar en possessió d'un altre títol de doctor.
- Igualment, hi poden accedir els titulats universitaris que, prèvia obtenció d'una plaça en formació mitjançant la corresponent prova d'accés a places de formació sanitària especialitzada, hagin superat amb avaluació positiva almenys dos anys de formació en un programa per a l'obtenció del títol oficial d'alguna de les especialitats en ciències de la salut.
- Els llicenciats, arquitectes o enginyers que estiguessin en possessió del diploma d'estudis avançats obtingut d'acord amb el que s'estableix en el Reial decret 778/1998, de 30 d'abril, o que haguessin assolit la suficiència investigadora regulada en el Reial decret 185/1985, de 23 de gener.
Requisits d’admissió
Pel que fa al perfil d'ingrés, el Programa de doctorat de Psicologia de la Comunicació i Canvi va dirigit a estudiants titulats en Psicologia i estudis afins, que hagin cursat un màster oficial en un d'aquests àmbits:
ciències socials, ciències de la comunicació, ciències de l'educació i del desenvolupament, ciències mèdiques i de la salut, ciències del comportament i ciències de l'activitat física i de l'esport.
A l'hora de triar aquest programa, els estudiants han de tenir en compte les característiques dels temes de tesi suggerits pels grups de recerca d'acord amb les línies d'investigació que desenvolupen. Per tant, hi ha d'haver una adequació inicial entre la preparació acadèmica i els interessos temàtics dels estudiants amb alguna de les opcions que ofereix el programa. En aquest sentit, el sol¿licitant ha d'indicar en quina línia (fins a un màxim de tres, ordenades per preferència) pretén treballar i fer la seva contribució de recerca doctoral. Uns altres requisits específics addicionals són la comprensió de textos científics en anglès i la formació metodològica quantitativa o qualitativa de postgrau adequada per investigar en l'àmbit temàtic del doctorat.
A més de tenir la titulació i els requisits específics addicionals assenyalats, els candidats han de presentar la informació següent a la Comissió Acadèmica o a l'òrgan que delegui:
1. Expedient acadèmic.
2. Currículum complet.
3. Un escrit (de longitud màxima d'una pàgina) en el qual l'estudiant indiqui els motius i els objectius professionals que l'han portat a triar la via de formació doctoral en el programa.
4. L'estudiant pot adjuntar cartes de referència de professors investigadors doctors de prestigi (publicacions i altres mèrits) a la sol¿licitud.
5. Acreditació del nivell d'anglès, amb un certificat (nivell B2) o altres indicadors (per exemple, haver viscut un any en un país de parla anglesa o haver cursat un programa de grau o màster en anglès).
El procés de recollir informació sobre el candidat culmina amb una entrevista presencial o mitjançant videoconferència a fi d'obtenir una valoració qualitativa sobre l'adequació del programa al candidat sol¿licitant. L'entrevista va a càrrec del coordinador del programa, amb la possibilitat que també hi participi un membre del grup d'investigació de la línia seleccionada pel candidat. Es recomana que el candidat s'entrevisti (alhora o per separat) amb el coordinador i amb l'investigador principal del grup de recerca. L'objectiu de l'entrevista és orientar de la millor manera possible el sol¿licitant.
D'acord amb la informació recollida, el pes dels criteris d'admissió es distribueix de la manera següent:
Expedient acadèmic (30 %).
Informe valoratiu de l'entrevista (25 %).
Formació metodològica quantitativa o qualitativa específica (20 %).
Acreditació de suficiència lectora de textos científics en anglès (25 %).
Línies de recerca i innovació
Línies de recerca
101436 - Estudis de Prevenció i Promoció de la Relació Comunicativa en Àmbits Socials, Educatius i Sanitaris101437 - Estudis de Processos Cognitius i Comunicatius en Educació i en les Etapes Avançades del Desenvolupament Psicològic
101435 - Estudis Observacionals i d'Avaluació de Programes en Comunicació i Canvi
Pla de recerca i seguiment
Podeu trobar tota la informació als següents enllaços:
- Pla de recerca i pla de formació personal
- Document d'activitats
- Seguiment i avaluació anual del pla de recerca i DAD
Activitats de formació
Llista d’activitats formatives específiques del programa
En el campus virtual del doctorat es fa públic el conjunt d’activitats formatives del curs acadèmic.
Activitats de formació