Les bones pràctiques en lʼavaluació per competències, a anàlisi en un seminari

El treball per competències al nou espai dʼeducació superior serà lʼeix temàtic del V Seminari de Bones Pràctiques en Avaluació per Competències: «La perspectiva de les primeres promocions de graduats», que tindrà lloc el proper 6 de novembre a la sala dʼactes del Palau de les Heures de la Universitat de Barcelona. Hi participaran diferents experts en aquest àmbit, procedents de diverses universitats espanyoles.

El treball per competències al nou espai dʼeducació superior serà lʼeix temàtic del V Seminari de Bones Pràctiques en Avaluació per Competències: «La perspectiva de les primeres promocions de graduats», que tindrà lloc el proper 6 de novembre a la sala dʼactes del Palau de les Heures de la Universitat de Barcelona. Hi participaran diferents experts en aquest àmbit, procedents de diverses universitats espanyoles.
El seminari inclou una conferència inaugural, a càrrec del professor de la Universitat de Cadis Gregorio Rodríguez, titulada «La evaluación de competencias»; dues taules rodones, la primera per analitzar els resultats de les tres primeres promocions de graduats respecte a quatre titulacions universitàries, i la segona sobre la percepció dels agents implicats en els processos dʼavaluació per competències, i una conferència de cloenda, titulada «Reptes de futur en lʼavaluació per competències», que serà a càrrec de la professora de Didàctica i Organització Educativa de la Universitat de Barcelona Elena Cano.
El seminari, dirigit al professorat universitari i a acadèmics de totes les universitats, sʼemmarca en el projecte dʼR+D+i liderat per la professora Elena Cano «Lʼimpacte de lʼavaluació educativa en el desenvolupament de competències a la universitat. La perspectiva de les primeres promocions de graduats» (EDU2012-32766), del Ministeri dʼEconomia i Competitivitat. En lʼorganització de lʼactivitat hi han col·laborat el Grup de Recerca Consolidat Laboratori de Mitjans Interactius i el Departament de Didàctica i Organització Educativa de la Universitat de Barcelona.
La inscripció a la jornada es pot fer mitjançant aquest enllaç.