Primer semestre MÁSTERES
Objetivos y competencias
Este máster incide en los procesos de evolución y ruptura que se han producido desde el siglo XIX hasta la actualidad. Plantea una visión global de la historia que contribuye a desarrollar la capacidad para analizar y comprender la diversidad histórica y cultural del mundo en el cual vivimos y, en consecuencia, fomenta el respeto por los valores de los otros y la conciencia cívica.
Se dirige a personas capacitadas para la investigación histórica, con voluntad de profundizar en el estudio de la historiografía contemporánea y en las diversas líneas de investigación y tendencias recientes en el ámbito de las ciencias históricas contemporáneas. Así mismo, se pretende formar profesionales capacitados para aplicar la historia a los ámbitos de la cultura y de la comunicación. El máster en Historia Contemporánea y Mundo Actual posibilita el acceso al doctorado.
Plan de estudios
Planes docentes
Organización y metodología
En todo caso es un máster que dispone de dos modalidades: tipo presencial (con un 30% en línea) y tipo virtual.
La lengua vehicular del máster es el catalán en la modalidad presencial y es bilingüe en la virtual. Las clases presenciales se imparten en las aulas de la Facultad de Geografía e historia y también se realizan seminarios, charlas y visitas a instituciones.
Es un máster que tiene las clases programadas por las tardes de 16h a 19h de lunes a viernes
Evaluación
Calendario
Docencia y evaluación continuada: del 12 septiembre de 2025 al 26 de enero de 2026
Evaluación única: del 15 al 26 de enero de 2026
Evaluación TFM: del 1 al 23 de febrero de 2026
Reevaluación: 4 y 7 de marzo de 2026
Segundo semestre MÁSTERES:
Docencia y evaluación continuada: del 5 de febrero al 18 de junio de 2026
Evaluación única: del 3 al 18 junio de 2026
Evaluación TFM: del 17 de junio al 5 de julio y del 2 al 27 de septiembre de 2026
Reevaluación: 15 y 17 de julio de 2026
Consultáis el calendario de docencia.
Trabajo final
En esta asignatura, de quince créditos y de carácter obligatorio, el estudiante tiene que elaborar y presentar ante un tribunal un trabajo académico original e inédito.
En este trabajo, hace falta que se planteen las preguntas fundamentales en relación al tema y que, como resultado del análisis de los materiales utilizados, muestre que el estudiante es capaz de elaborar un texto académico riguroso y de transmitir una reflexión coherente y crítica al respeto .
Para elaborar este trabajo de fin de Máster (TFM), en el cual el estudiante tendrá que demostrar que es capaz de integrar y aplicar las competencias y contenidos adquiridos durante el Máster, cada estudiante dispondrá de un director de *TFM, el cual será un profesor doctor del máster con experiencia investigadora.
El TFM podrá tener diferentes modalidades:
• Un estado de la cuestión bibliográfico sobre una temática general del máster.
• Estudio de caso: análisis de un aspecto concreto, a partir de fuentes primarias.
• Ensayo académico o estado de la cuestión sobre una problemática de carácter general, utilizando fuentes y bibliografía actualizada y teniendo presentes los debates en curso dentro de los ámbitos académicos.
La asignatura presenta dos grandes aspectos que el estudiante tendrá que trabajar durante el semestre: la metodología y los contenidos.
Por metodología entendemos todos aquellos aspectos formales y de método que caracterizan un trabajo académico mínimamente hecho con cuidado:
• el diseño de la investigación: concepción general, acotación del tema, preguntas iniciales analíticas, planteamiento de una hipótesis de trabajo, investigación bibliográfica, interpretación crítica de los datos y lecturas;
• la plasmación de esta investigación en un trabajo correcto formalmente desde un punto de vista académico: muy presentado, coherente, argumentado de forma lógica, con referencias a lecturas de apoyo, con dispositivos como notas en el pie, fuentes de información, etc.
Por contenidos entendemos un conjunto de datos, informaciones, reflexiones e interpretaciones relativas a las preguntas que se hayan escogido como objeto de estudio, enfocadas y acotades de forma definida. Hay que enfatizar nuevamente que las cuestiones iniciales o el objeto de estudio tienen que ser manejables dentro del espacio de tiempo y posibilidades de que dispone el estudiante.
La asignatura en el conjunto del plan de estudios
El TFM tiene como objetivo que el estudiante utilice todas las competencias, conocimientos y saberes adquiridos a lo largo del máster de forma que sea capaz de elaborar un trabajo académico original y riguroso basado en su propia investigación.
Conocimientos previos
Se recomienda que el estudiante matricule el TFM cuando esté en disposición de finalizar el máster de forma que pueda utilizar todas las competencias, conocimientos y saberes adquiridos previamente. Así mismo, se recomienda que el estudiante cursi previamente un mínimo de 30 créditos del máster y que el mismo semestre en que carrera el TFM, la carga lectiva que matricule sea la más baja posible.
Movilidad
Para recibir información sobre becas de movilidad internacional (como las que ofrece el programa ERASMUS) y todas las posibilidades disponibles para realizar una estancia al extranjero, ponte en contacto con la Oficina de Relaciones Internacionales de la Facultad de Geografía e historia.
Plan de acción tutorial
La coordinación de máster acoge a los alumnos en tutorías personalizadas para guiar el alumnado y responder las dudas que surgen previos a la matrícula y durante el curso.
El coordinador del Máster de Historia Contemporánea y Mundo Actual es Jordi Roca *Vernet.
Las dudas de cariz administrativo, pueden ser atendidos tanto por el coordinador del máster como por la Secretaría de Másteres y doctorado del centro.
El máster tiene vínculos de colaboración con el Servicio de Atención al Estudiante (*SAE), oficina que ofrece todo tipo de asesoramiento al alumno, tanto en la vertiente académica como profesional. En función de esta colaboración, los alumnos del máster pueden acudir a este Servicio de forma individualizada para ser asesorados sobre diferentes cuestiones, incluido temas laborales.
La secretaría del máster (Despacho 2062) tiene un horario de atención semanal a los alumnos y una dirección electrónica de contacto (master.contemporania@ub.edu).
Becas y ayudas
Conviene consultar las becas y las ayudas para estudiantes de máster universitario, para informarse sobre los requisitos, trámites y plazos para solicitar una beca general.
Hay becas y ayudas en cualquier etapa universitaria y de todo tipo: para hacer investigación, para participar en programas de intercambio, para acceder a cursos de verano, para ampliar estudios o investigar en el extranjero, para trabajar de lector, para hacer prácticas laborales en otros países, etc.
Toda esta información es accesible desde el portal de becas de *MónUB.
