Objetivos y competencias

El máster se dirige a graduados en química y titulaciones afines para trabajar con garantías en un entorno sanitario, especialmente de investigación, para resolver problemas relacionados con el uso de técnicas analíticas y de diagnóstico, la implementación de biomarcadores, la innovación y el diseño de fármacos y pruebas de aplicación analítica biosanitaria. También se centra en el tratamiento estadístico de datos sanitarios, la gestión y aplicación de la legislación vigente y el aseguramiento de la calidad de las actividades que se llevan a cabo. 
El programa del máster en Química y Bioquímica Sanitarias se cursa principalmente en formato de videoconferencia síncrona a lo largo de dos semestres, mientras que en el último semestre del itinerario se prevé realizar las prácticas externas y el trabajo final de máster de manera presencial mediante la incorporación a un laboratorio o grupo de investigación. La combinación del trabajo final de máster con prácticas externas obligatorias permitirá a los estudiantes conocer de primera mano el entorno profesional y de investigación en este ámbito y los titulados pueden incorporarse a laboratorios y grupos de investigación biomédica, biosanitaria y de bioquímica clínica, y también acceder a numerosos programas de doctorado.

Datos básicos

TipoMáster universitario
Centro de gestiónFacultad de Química
Ámbito de conocimiento
  • Química
Modalidad de docencia
  • Semipresencial
Créditos90
Duración2 años académicos
Precio orientativo por crédito27,67 euros por crédito (82 euros para estudiantes de fuera de la UE y no residentes en el Estado español.). Precios del curso 2023-2024
CoordinaciónM. VICTORIA SANZ NEBOT
Preinscripción abierta
Matrícula abierta
Acceso al doctorado
Admite no tituladosNo
Interuniversitario
Universidad CoordinadoraUniversitat Barcelona
Universidades Participantes
  • Universitat Barcelona
  • Universitat Autònoma de Barcelona
  • Universitat Girona
  • Universitat Rovira i Virgili
  • Universitat València Estudi General
Complementos de formaciónNo

Objetivos y competencias

Objetivos

El objetivo general es que el alumnado adquiera una formación avanzada en el ámbito de la química y la bioquímica sanitarias, mediante la adquisición teórica y práctica de conocimientos y destrezas que permitan un abordaje interdisciplinario y de calidad en laboratorios de investigación biomédica y biosanitaria, y en laboratorios clínicos. En este sentido, los objetivos formativos específicos del título son los siguientes:
  • Adquirir un marco teórico sólido que permita entender el significado de las magnitudes químicas y bioquímicas para la detección, diagnóstico, prognosis y monitorización de las enfermedades.
  • Conocer los fundamentos metodológicos de las técnicas analíticas más relevantes para la obtención de magnitudes químicas y bioquímicas, así como las herramientas estadísticas necesarias para su tratamiento, interpretación y aplicación en contextos del ámbito de la química y la bioquímica sanitaria.
  • Valorar críticamente los actuales avances y tendencias para diseñar, identificar, usar y validar nuevos biomarcadores y fármacos emergentes con potencial para mejorar el diagnóstico clínico y el tratamiento de enfermedades.
  • Adquirir las bases teóricas de los principios y conceptos relacionados con las áreas de examen de los fluidos biológicos, las alteraciones de sistemas y órganos y el estudio bioquímico de procesos patológicos.
  • Conocer la información relativa a la legislación y normativa vigente de gestión de la calidad y saber aplicarla al diseño, implantación y mantenimiento de la gestión de la calidad en laboratorios del ámbito sanitario.
  • Aplicar los conocimientos adquiridos de bioquímica clínica, biología molecular y biomedicina a la química analítica en el ámbito sanitario.
  • Alcanzar los conocimientos conceptuales necesarios para evaluar críticamente la investigación y las innovaciones actuales en ámbitos relacionados con la química y la bioquímica sanitarias, a fin de valorar nuevas metodologías de frontera, identificar oportunidades de emprendimiento y proponer nuevos planteamientos e hipótesis.

Competencias

  • Capacidad para identificar las técnicas y metodologías analíticas para la evaluación de las magnitudes químicas y bioquímicas utilizadas, así como para aplicarlas e interpretarlas en el ámbito de la química y bioquímica sanitarias.
  • Habilidad para seleccionar las técnicas estadísticas adecuadas para el análisis de datos propios del ámbito sanitario.
  • Capacidad para definir la legislación y normas de gestión de la calidad vigentes y aplicables a cada tipo de laboratorio, los sistemas de seguridad y de gestión de residuos, así como la documentación y los registros asociados.
  • Capacidad para relacionar el modo de acción de un fármaco desde la administración hasta la eliminación del organismo con los fundamentos teóricos de las interacciones que se establecen entre un fármaco y su diana terapéutica.
  • Capacidad para relacionar las innovaciones y tendencias de futuro de la investigación en química y bioquímica sanitarias y su aplicación a la resolución de problemas en el ámbito biosanitario.
  • Capacidad para describir el funcionamiento de laboratorios, sistemas clínicos o institutos de investigación relacionados con la química y la bioquímica sanitarias.
  • Capacidad para definir las principales fases, objetivos y retos de un trabajo científico-académico en el ámbito de la química y la bioquímica sanitarias.
  • Capacidad para determinar las características generales de la enfermedad con las bases moleculares, celulares y fisiológicas de los procesos biológicos.
  • Capacidad para aplicar las bases del pensamiento estratégico al diseño y la gestión de los recursos disponibles en el laboratorio clínico.
  • Capacidad para interpretar de forma crítica los avances y tendencias actuales en la identificación y validación de nuevos biomarcadores para mejorar la capacidad de diagnóstico y pronóstico de las enfermedades.
  • Capacidad para estructurar nuevas iniciativas empresariales basadas en el conocimiento a fin de identificar necesidades no cubiertas (unmet needs) o retos a resolver en el campo sanitario mediante herramientas de ideación y creatividad.
  • Capacidad para interpretar los resultados obtenidos de la aplicación de técnicas estadísticas en términos de incertidumbre en relación con una situación clínica concreta.
  • Habilidad para aplicar las técnicas analíticas más adecuadas para la separación, identificación y cuantificación de analitos en diferentes matrices y muestras clínicas complejas.
  • Capacidad para operar con las herramientas de la química computacional y sintética junto a las herramientas biológicas en el estudio del modo de acción de los fármacos y en su diseño.
  • Capacidad para llevar a cabo la búsqueda, revisión crítica e integración de la información científico-técnica en el ámbito de la química y bioquímica sanitarias.
  • Capacidad para presentar, por escrito y oralmente, material y argumentación científica a una audiencia especializada en química y bioquímica sanitarias.
  • Sostenibilidad y compromiso social. Capacidad para actuar en el desarrollo de proyectos relacionados con la química y bioquímica sanitaria con respeto por los derechos y deberes fundamentales, el medio ambiente y los valores democráticos, de acuerdo con los objetivos del desarrollo sostenible.
  • Compromiso ético. Capacidad de razonamiento crítico y autocrítico en el ámbito de la química y bioquímica sanitaria, considerando aspectos como la ética profesional, los valores morales y las implicaciones sociales de las diferentes actividades realizadas
  • Trabajo en equipo. Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinares en el ámbito sanitario, desarrollando los valores personales en cuanto a las relaciones interpersonales y el trabajo en equipo.
  • Capacidad de aprendizaje y responsabilidad. Capacidad de adaptación a nuevos entornos y situaciones cambiantes, autonomía en el trabajo y la toma de decisiones en el ámbito de la química y bioquímica sanitarias.
  • Capacidad creativa y emprendedora. Capacidad y actitud emprendedora para aplicarlas al análisis y diseño de proyectos de innovación en el campo sanitario.
  • Actitud crítica hacia situaciones relacionadas con la perspectiva de género durante el proceso de formación y en el posterior ejercicio profesional.
  • Capacidad para evaluar las diferencias de sexo en cuanto a factores de riesgo, mecanismos biológicos, manifestación clínica, y tratamiento de enfermedades y trastornos, así como en valores de los biomarcadores.
  • Capacidad para aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos durante el máster a la resolución de problemas concretos en un entorno profesional y de investigación en el ámbito de la química y de la bioquímica sanitarias.

Acceso y admisión

Perfil y requisitos de acceso

Perfil de acceso

El máster en Química y Bioquímica Sanitarias se dirige a titulados en Química, Biología, Bioquímica, Ciencias Biomédicas, Biotecnología u otras titulaciones afines con formación equivalente que la Comisión Coordinadora del máster valora teniendo en cuenta los contenidos del plan de estudios correspondiente.

Requisitos y condiciones de acceso

Requisitos generales
De acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393 /2007, de 29 de octubre, para acceder a los másteres universitarios oficiales, se debe tener uno de los siguientes títulos:

  • Título universitario oficial español.

  • Título expedido por una institución de educación superior del EEES que faculte en el país de expedición para acceder a las enseñanzas de máster oficial.

  • Título ajeno al EEES. En este caso, será necesaria o bien la homologación a un título universitario oficial español, o bien la comprobación previa (sin homologación) de la Universidad de Barcelona de que estos estudios corresponden a una formación equivalente a los títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país que expide el título para acceder a estudios de máster oficial. La aceptación en un máster oficial no implica en ningún caso la homologación del título previo ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar una enseñanza de máster.

Preinscripción

Calendario

Del 2 de abril al 6 de setiembre de 2024.

Avisos:

  • Tasa de preinscripción: En el momento de formalizar la preinscripción en el máster, deberá abonarse una tasa de 30,21 euros. Solo se tendrán en cuenta las solicitudes de preinscripción en las que se acredite el pago de esta tasa. Solo se tramitará la devolución si el máster no se llegara a impartir.
  • Reserva de plazas: Un 5% de las plazas nuevas del máster se reservan a los estudiantes que cumplan los requisitos generales y específicos de acceso y acrediten el reconocimiento de un grado de discapacidad igual o superior al 33%.

Documentación

  • Solicitud de preinscripción
  • Copia del título o equivalente. En caso de admisión, para formalizar la matrícula es necesario que los títulos extranjeros que lo requieran estén traducidos y legalizados por vía diplomática.
  • Documentación específica o vinculada a los criterios de selección:
    • DNI o pasaporte
    • Currículum
    • Expediente académico (titulación procedente de la UB) o certificado académico oficial (titulación de otras universidades)
    • Carta de motivación donde el solicitante se presente y exponga los motivos por los que quiere cursar el máster

Criterios de selección

En caso de que el número de estudiantes solicitantes, cuyo perfil se ajuste a los requisitos de acceso, supere las plazas que se ofertan, la Comisión elaborará una lista de prelación siguiendo los criterios de selección que a continuación se indican:

  1. Itinerario curricular del alumnado (20%). Será imprescindible haber cursado las asignaturas de Química, Biología y Bioquímica. También se valorará haber cursado asignaturas de los ámbitos de conocimiento de Química, Biología, Bioquímica y Ciencias Biomédicas.
  2. Calificaciones del expediente académico (60%).
  3. Interés del estudiante por cursar el máster (carta de motivación) (10%)
  4. Otros méritos: experiencia laboral, participación en otros programas formativos, movilidad durante sus estudios de grado, etc. (10%)

 

La Comisión Coordinadora elaborará una lista de prelación siguiendo los criterios de selección indicados y publicará la selección final de los candidatos, teniendo en cuenta el orden de prelación establecido y el número máximo de plazas ofertadas.

Procedimento de resolución

Matrícula

De manera general, la UB ofrece el servicio de automatrícula por internet. Recuerda que puedes perder la plaza si no te matriculas el día asignado.

Plan de estudios

Asignaturas y planes docentes

Distribución de créditos

Tipo ECTS
Obligatorios 48
Optativos 12
Prácticas externas 18
Trabajo final de máster 12
TOTAL 90

Relación de asignaturas

Cursos anteriores

Prácticas

Salidas profesionales

¿En qué podrás trabajar?

Los titulados del máster pueden incorporarse a laboratorios y grupos de investigación biomédica, biosanitaria y de bioquímica clínica. Pueden resolver problemas relacionados con las pruebas y test más usuales en los ámbitos de la biología molecular y la bioquímica clínica, y con los análisis clínicos y la toxicología aplicados al diagnóstico de patologías y enfermedades humanas. Asimismo, pueden llevar a cabo proyectos de investigación para evaluar, tipificar e implementar biomarcadores relacionados con enfermedades humanas, así como para profundizar en la innovación y diseño de fármacos y pruebas de aplicación analítica biosanitaria, incluyendo los mecanismos relacionados con la regulación y el control de calidad. Desde el máster se puede acceder a programas de doctorado relacionados con el ámbito de la química y la bioquímica sanitarias.
Ejemplos de ámbitos específicos posibles:
  • Equipos de investigación (bio)sanitarios, con desarrollo de una tesis doctoral en el ámbito de la química, la bioquímica o la biología sanitaria.
  • Unidades de control de calidad en el ámbito sanitario, ya sea en centros sanitarios o en empresas de asesoría.
  • Industrias farmacéuticas, biotecnológicas y de diagnóstico, para desarrollar fármacos y test diagnósticos.
  • Empresas especializadas en el manejo de biodatos, para llevar a cabo análisis estadísticos y bioinformáticos.
  • Organismos de salud pública.

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