Objetivos y competencias

El máster en Sociología: Transformaciones Sociales e Innovación se plantea como objetivo general formar científicos y profesionales líderes en el estudio del cambio social y en la creación de tecnologías sociales, capaces de proponer nuevas respuestas a los retos colectivos y de mejorar las instituciones y las sociedades.
Ante la condición estructural de cambios acelerados en la sociedad actual, la sociología ofrece modelos y métodos apropiados para diagnosticar y analizar, en toda su complejidad, las transformaciones sociales que se estén dando; para identificar y valorar las opciones de cambio; y para proponer y evaluar estrategias de intervención que permitan incidir positivamente, dibujando futuros posibles y fomentando la creatividad y la innovación.

El máster en Sociología: Transformaciones Sociales e Innovación proporciona una visión global del cambio social actual y de los retos estratégicos que este cambio plantea, una capacidad transversal para analizar científicamente los procesos de transformación social y de innovación, y la capacidad para diseñar y evaluar modelos de intervención.

Datos básicos

TipoMáster universitario
Centro de gestiónFacultad de Economía y Empresa
Ámbito de conocimiento
  • Ciencias sociales, trabajo social, relaciones laborales y recursos humanos, sociología, ciencia política y relaciones internacionales
Modalidad de docencia
  • Presencial
Créditos90
Plazas30
Duración2 años académicos
Idioma de docenciaCastellano: 75%, Inglés: 25%
Precio orientativo por crédito27,67 euros por crédito (75 euros para estudiantes de fuera de la UE o China y no residentes en el Estado español). Precios del curso 2023-2024.
CoordinaciónJORDI MUNDO BLANCH
Correo electrónicomastersociologia@ub.edu
Datos del MásterIndicadores
Preinscripción abierta
Matrícula abierta
Acceso al doctorado
Admite no tituladosNo
Complementos de formación

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Conoce la Facultad

Objetivos y competencias

Objetivos

El máster de Sociología: Transformaciones Sociales e Innovación tiene como objetivo formar científicos y profesionales líderes en el estudio del cambio social y la creación de tecnologías sociales, para proponer respuestas nuevas a los retos colectivos y para mejorar las instituciones y las sociedades.
Así pues, este máster se propone lo siguiente:
  • Capacitar a los estudiantes como expertos en el cambio social y organizativo, es decir, hacerlos competentes para liderar el análisis y la gestión eficaz, tanto desde el sector público como desde el privado o el tercer sector.
  • Formar investigadores sociales innovadores, aptos para trabajar en centros de investigación social de todo tipo o para incorporarse a un programa de doctorado.
  • Formar especialistas con habilidades para la planificación, el diseño y la ejecución de propuestas de transformación e innovación social.
  • Mejorar las competencias profesionales de las personas que, con experiencia en otras áreas de conocimiento y práctica, quieren ampliar o reforzar su formación teórica y aptitud técnica en el campo de la sociología y en el análisis del cambio y la innovación social.

Competencias

Los estudiantes deberán ser capaces de lo siguiente:
  • Adquirir la capacidad creativa y emprendedora necesaria para formular, diseñar y gestionar proyectos; y buscar e integrar conocimientos y actitudes para realizar propuestas de cambio e innovación.
  • Desarrollar la capacidad de liderazgo, la creatividad organizativa, el trabajo en equipo y la adaptación a entornos de transformación social.
  • Aplicar los conocimientos adquiridos para resolver problemas en entornos emergentes o poco conocidos, dentro de contextos multidisciplinarios relacionados con el conocimiento y la práctica sociológica.
  • Integrar conocimientos teóricos sólidos en las diferentes áreas para hacerlos operativos en los diversos ámbitos profesionales.
  • Formular preguntas de investigación originales y desarrollar habilidades en el análisis de problemas desde diferentes perspectivas teóricas y metodológicas para plantear alternativas y estrategias de intervención de cara a los retos sociales.
  • Adquirir capacidades para obtener información, utilizar datos sociológicos, aplicar metodologías cuantitativas y cualitativas, y trabajar con diferentes programas informáticos, con el fin de examinar de forma crítica la información referente a una problemática social.
  • Ser capaz de desarrollar y gestionar proyectos profesionales de forma autónoma para contribuir a la innovación social en diferentes contextos institucionales.

Acceso y admisión

Perfil y requisitos de acceso

Perfil de acceso

Para acceder al máster de Sociología: Transformaciones Sociales e Innovación de la Universidad de Barcelona, el candidato debe estar graduado en Sociología o en cualquier otro grado en el que se hayan adquirido conocimientos del ámbito de la sociología o de ámbitos afines de las ciencias sociales y de las humanidades. En general, cualquier persona con un grado en ciencias sociales o un título equivalente debería tener la formación adecuada para poder seguir el programa de este máster (cursando, en su caso, los complementos formativos que la Comisión Coordinadora del máster considere necesarios). Así, se valorarán positivamente las titulaciones en ciencias sociales (en especial en Sociología), pero también en economía, derecho, ciencia política, trabajo social y humanidades (Antropología, Geografía e Historia). Asimismo, se tendrán en cuenta candidatos que provengan de otras titulaciones, como ciencias de la salud, educación y psicología. En este caso, se valorará especialmente la trayectoria profesional y la capacidad potencial del candidato para sacar provecho del máster.

Requisitos y condiciones de acceso

Requisitos generales
De acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393 /2007, de 29 de octubre, para acceder a los másteres universitarios oficiales, se debe tener uno de los siguientes títulos:

  • Título universitario oficial español.

  • Título expedido por una institución de educación superior del EEES que faculte en el país de expedición para acceder a las enseñanzas de máster oficial.

  • Título ajeno al EEES. En este caso, será necesaria o bien la homologación a un título universitario oficial español, o bien la comprobación previa (sin homologación) de la Universidad de Barcelona de que estos estudios corresponden a una formación equivalente a los títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país que expide el título para acceder a estudios de máster oficial. La aceptación en un máster oficial no implica en ningún caso la homologación del título previo ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar una enseñanza de máster.

Requisitos específicos
Podrán solicitar el acceso a este máster todos los estudiantes y profesionales que tengan la titulación oficial que permita cursar un máster universitario en España, según la normativa vigente. Además, deben tenerse conocimientos suficientes de inglés (nivel B1 o equivalente) y de castellano (nivel B2 o equivalente), que deberán acreditarse documentalmente. En caso de que no puedan acreditarse, la Comisión de Admisiones podrá organizar reuniones presenciales o en línea con los estudiantes para valorar sus conocimientos sobre estos idiomas.
Dadas las características de este máster, para poder cursarlo se exige una formación mínima en sociología. Los estudiantes que no hayan cursado un grado o una licenciatura en Sociología u otro grado con contenido sociológico relevante deberán cursar la asignatura Bases del Análisis Sociológico (5 créditos), diseñada exclusivamente como complemento de formación propio de este programa. Esta asignatura, que forma parte de la oferta del máster, se impartirá durante las semanas anteriores al inicio de la docencia del resto de materias.

Preinscripción

Calendario

- Primer periodo: del 29 de enero al 30 de junio del 2024.

- Segundo periodo (si quedan plazas libres): del 1 de julio al 5 de septiembre del 2024.

Avisos:

  • Tasa de preinscripción: En el momento de formalizar la preinscripción en el máster, deberá abonarse una tasa de 30,21 euros. Solo se tendrán en cuenta las solicitudes de preinscripción en las que se acredite el pago de esta tasa. Solo se tramitará la devolución si el máster no se llegara a impartir.
  • Reserva de plazas: Un 5% de las plazas nuevas del máster se reservan a los estudiantes que cumplan los requisitos generales y específicos de acceso y acrediten el reconocimiento de un grado de discapacidad igual o superior al 33%.

Documentación

Criterios de selección

Las solicitudes de los candidatos que cumplan los requisitos de acceso a este máster se valorarán de acuerdo con los siguientes criterios, que se presentan con la ponderación otorgada:
  • Expediente académico obtenido por el candidato en la titulación o titulaciones previas (40 %). Se tendrá en cuenta la universidad de procedencia y su posición en las clasificaciones de universidades.
  • Trayectoria académica y profesional, incluida en el currículo (30 %).
  • Carta de motivación y posible entrevista (20 %).
  • Otros méritos: experiencia previa en movilidad académica, internacionalización, haber conseguido una beca para cursar el máster, etc. (10 %).

Procedimento de resolución

El órgano encargado de efectuar el procedimiento de resolución será la Comisión de Admisiones del Máster. Esta resolución se realizará en los plazos establecidos en el calendario de preinscripción. Una vez reunida la Comisión y efectuada la resolución, se notificará de forma electrónica. A partir de ese momento, la Oficina de Másteres y Doctorado de la facultad, se pondrá en contacto con los estudiantes admitidos para informarles de los pasos a seguir hasta la matrícula del máster.

Matrícula

De manera general, la UB ofrece el servicio de automatrícula por internet. Recuerda que puedes perder la plaza si no te matriculas el día asignado.

Plan de estudios

Asignaturas y planes docentes

Distribución de créditos

Tipo ECTS
Obligatorios 25
Optativos 45
Prácticas externas 0
Trabajo final de máster 20
TOTAL 90

Relación de asignaturas

Asignatura Tipo Lengua Créditos
Especialidad: Sociología: Transformaciones Sociales e Innovación
Arte, Cultura y Creatividad Optativa 2o semestre 5
Calidad de Vida y Seguridad Optativa 1r semestre 5
Ciudadanía e Innovación Social Optativa 2o semestre 5
Desarrollo Sostenible Optativa 2o semestre 5
Desigualdades Educativas y su Superación Optativa 2o semestre 5
Estructura y Cambio Social Obligatoria 1r semestre 5
Investigación Avanzada Optativa 1r semestre 5
Movimientos Sociales, Opinión Pública y Conflicto Social Optativa 2o semestre 5
Mujeres, Control y Exclusión Social Optativa 1r semestre 5
Prácticas Profesionales Optativa 1r semestre
2o semestre
5
Redes Sociales y Capital Social Optativa 1r semestre 5
Seguridad, Tecnologías y Exclusión Social Optativa 2o semestre 5
Seminario Obligatoria 2o semestre 5
Sociología Económica y Políticas de Bienestar Optativa 1r semestre 5
Técnicas de Investigación Social I Obligatoria 1r semestre 5
Técnicas de Investigación Social II Obligatoria 2o semestre 5
Teorías Sociológicas Obligatoria 1r semestre 5
Territorio, Población y Migraciones Optativa 1r semestre 5
Tiempos, Trabajos y Familias Optativa 1r semestre 5
Trabajo Final de Máster Obligatoria 1r semestre
2o semestre
20
Violencia de Género y Teorías Feministas Optativa 2o semestre 5

Complementos de formación

Asignatura Tipo Lengua Créditos
Especialidad: CF para el Acceso al Máster de Sociología: Transformaciones Sociales e Innovación
Bases del Análisis Sociológico Optativa 1r semestre 5

Cursos anteriores

Prácticas

La asignatura de prácticas es una oportunidad para aplicar el conocimiento adquirido en el máster en torno a las tendencias de cambio y desarrollo social, así como sobre la evolución de las dinámicas de desigualdad y la importancia de la planificación estratégica en las sociedades contemporáneas. Las prácticas profesionales son una oportunidad única para aplicar este conocimiento en un entorno real. 

Durante las prácticas profesionales en empresas, por ejemplo, los estudiantes pueden ayudar a mejorar las estrategias de comunicación corporativa, evaluar retos futuros o identificar las desigualdades en materia de género y diversidad en la organización. En las prácticas en administraciones o instituciones públicas, suelen participar en tareas orientadas a evaluar políticas, mejorar las estrategias de comunicación o analizar las desigualdades sociales y las barreras en el acceso a servicios públicos. En cuanto a las prácticas a organizaciones cívicas, los acuerdos formativos que se establecen tienden a estar enfocados a analizar las necesidades de una comunidad concreta o de un colectivo en particular, o a mejorar las estrategias de comunicación de una campaña o iniciativa.

La duración de los proyectos formativos de prácticas con alumnos del máster oficial de Sociología de la UB se establece por períodos de entre 187,5 a 375 horas de trabajo en la entidad, y tienen reconocimiento curricular y acompañamiento por parte de un tutor académico. Este período puede llegar a extenderse en dos proyectos formativos más, de 375 horas de prácticas extracurriculares.

Para mayor información sobre el procedimiento administrativo podéis contactar directamente con practiques.fee@ub.edu y también podéis consultar las preguntas frecuentes de la web de prácticas de la Facultad de Economía y Empresa de la UB. Los responsables académicos de las prácticas del máster en Sociología son la profesora Ana Belen Cano y el profesor Santi Eizaguirre.


Información institucional 

Salidas profesionales

¿En qué podrás trabajar?

Los ámbitos profesionales a los que podrán incorporarse los estudiantes que hayan cursado este máster son diversos, e incluyen la posibilidad de introducirse en el sector público, privado o en el tercer sector.
En el sector privado, este máster capacita para trabajar como técnico en planificación estratégica, en servicios de estudios de grandes compañías, en empresas de consultoría o de ingeniería, o como técnico de marketing e investigación de los mercados, entre otras.
En el sector público y en el tercer sector, este programa capacita para trabajar como experto en planificación estratégica y en diseño y evaluación de políticas públicas; como gestor de programas de prevención o de intervención social; como técnico en agencias de desarrollo local; como consultor social, ambiental o cultural; como técnico en planificación urbana; o como gestor de centros de documentación y recursos.

Inserción laboral

Datos del sistema universitario catalán.

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