Objetivos y competencias

En línea con los nuevos planes de salud mental y los últimos proyectos legislativos europeos, este posgrado aborda las necesidades de la infancia desde una perspectiva holística e integradora teniendo en cuenta los distintos entornos y sistemas en los que tiene lugar el desarrollo: la familia, la escuela, la sociedad, la cultura, la economía, etc.

Este curso de posgrado forma parte del máster o curso de posgrado

Datos básicos

TipoPosgrado
TítuloDiploma de especialización
Centro de gestiónInstitut de Formació Contínua IL3
Ámbito de conocimiento
  • Ciencias del comportamiento y psicología
Modalidad de docenciaPresencial
Créditos30
Duración1 año académico
Idioma de docenciacatalán;español
Importe de la matrículaPrimer año: 3.250,00 €
Se aplica un incremento del 10% al importe, hasta un máximo 70 €, en concepto de tasa administrativa
Prácticas en empresasSí, curriculares
Inicio del periodo lectivo01/10/2024
Final del periodo lectivo26/06/2025
Correo electrónicosecretaria@ecpna.com
Página web del másterwww.ecpna.com
DirecciónIbañez Fanes, Margarita
Preinscripción abiertawww.ecpna.com
Acceso al doctoradoNo
Acceso para no titulados Sí, amb crèdits pendents (10% o menys)

Objetivos y competencias

Objetivos

- Conocer los principios y mecanismos implicados en la estructuración del aparato psíquico a lo largo de las distintas etapas del desarrollo, así como los posibles obstáculos que pueden entorpecer este proceso y sus efectos.
- Dominar los fundamentos de la psicopatología psicodinámica para comprender los síntomas actuales que afectan a niños y jóvenes, y ser capaz de elaborar un diagnóstico completo que tenga en cuenta tanto la subjetividad o estructura interna como las interacciones con los diversos sistemas o entornos implicados, con el objetivo de dar respuesta a las necesidades de niños, jóvenes y sus familias.
- Acercarse a los diversos dispositivos e instituciones implicados en la salud y bienestar de la infancia y la adolescencia, comprendiendo la especificidad del trabajo en cada servicio y acercándose así a la realidad asistencial.
- Observar y adquirir una mirada clínica mediante las prácticas, aprender la dinámica profesional y entender las líneas de actuación y los modelos terapéuticos de los distintos entornos profesionales implicados en el bienestar de la infancia.

Acceso y admisión

Perfil y requisitos de acceso

Perfil de acceso

- Graduados o licenciados en Psicología, Medicina, Psicopedagogía, Magisterio, Enfermería y otras titulaciones de los campos de la salud y la educación.
- Profesionales sanitarios.
- Profesionales de los campos de la educación y la pedagogía.

Requisitos y condiciones de acceso

El alumnado sin titulación universitaria podrá adquirir las mismas habilidades y conocimientos impartidos en este curso y optar a una acreditación específica para este colectivo. Para conocer los requisitos y condiciones de acceso, consultar con los responsables del curso.

Preinscripción

Calendario

Contacto

Impartición


DirecciónECPNA (Escola de Clínica Psicoanalítica amb nens..
Plaça Joaquim Folguera 3-5, entresuelo 6ª

08022 - Barcelona
Espanya
Dirección electrónicasecretaria@ecpna.com
Página webwww.ecpna.com
Teléfono93 434 03 83
Observacionesdimarts i dijous, de 19:30 a 21:30, i seminaris un dissabte al mes, de 10:00 a 14:00, més grups de supervisió de casos clínics quinzenals (dimarts o dijous, de 18:30 a 19:20).

Más información


DirecciónECPNA (Escola de Clínica Psicoanalítica amb nens
Plaça Joaquim Folguera 3-5, entresuelo 6ª

08022 - Barcelona
Espanya
Dirección electrónicasecretaria@ecpna.com
Página webwww.ecpna.com
Teléfono93 434 03 83
Observacionesde dilluns a divendres, de 9:00 a 21:00.

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