Presentación
Datos básicos
Tipo | Grado |
---|---|
Centro de gestión | Facultad de Filología y Comunicación |
Ámbito de conocimiento |
|
Modalidad de docencia | presencial |
Créditos | 240 |
Plazas | 160 |
Duración | 4 años académicos |
Idioma de docencia | inglés 100% |
Nota de corte |
6.078 (julio 2024, inicio del proceso, via PAU i FP)
|
Precio orientativo por crédito | 17,69 € |
Prácticas externas | No |
Jefe de estudios | MARIA PILAR PEREA SABATER |
Coordinación | |
Datos del Grado | Indicadores |
Galería multimedia
Becas de col·laboración
Objetivos y competencias
Objetivos
- Formar graduados capaces de trabajar en contextos internacionales y multiculturales.
- Formar graduados con capacidad de reflexión, de pensamiento abstracto y crítico, de síntesis, y de aplicación de conocimientos e incorporación de nuevas perspectivas.
- Proporcionar el dominio de la lengua inglesa a partir de los diferentes niveles de análisis.
- Capacitar para reconocer, evaluar y aplicar diferentes paradigmas lingüísticos, literarios y culturales.
- Proporcionar conocimientos fundamentales de lingüística aplicada y su aplicación en diversos campos relacionados con la lengua inglesa.
- Proporcionar conocimientos de textos literarios en lengua inglesa de diferentes épocas, géneros y entornos culturales.
- Dar a conocer y respetar la diversidad individual y colectiva.
Competencias
Competencias generales
- Capacidad comunicativa (capacidad de comprender y de expresarse oralmente y por escrito en catalán, castellano y en una tercera lengua, dominando el lenguaje especializado/capacidad de buscar, usar, divulgar e integrar la información).
- Capacidad de dominio de las nuevas tecnologías de la información y comunicación y capacidad de gestión de la información.
- Compromiso ético (capacidad crítica y autocrítica/capacidad de mostrar actitudes coherentes con las concepciones éticas y deontológicas).
- Trabajo en equipo (capacidad de colaborar con el resto de compañeros y de contribuir a un proyecto común/capacidad de colaborar en equipos interdisciplinares y multiculturales).
Competencias específicas
- Demostrar dominio de un nivel de lengua oral y escrita en inglés compatible con el mundo laboral.
- Demostrar capacidad para la descripción lingüística de la lengua inglesa.
- Demostrar conocimiento de los escritores de diferentes épocas, géneros literarios y entornos culturales de los países de habla inglesa.
Acceso y admisión
Perfil y requisitos de acceso
Perfil de acceso
Es interesante y recomendable que tengas:
- Capacidad de comprensión y expresión oral y escrita en inglés.
- Capacidad de trabajo individual y en grupo.
- Capacidad crítica y de razonamiento lógico, de relación de conceptos, de síntesis y de análisis.
- Memoria, buen hábito de lectura y curiosidad intelectual.
- Interés y curiosidad por las lenguas y literaturas.
- Conocimientos de la lengua y literatura en que te especializarás, así como en otras lenguas extranjeras e instrumentos de informática básica.
- El nivel B2 (o equivalente) de inglés.
Requisitos y condiciones de acceso
En función de los estudios previos que se hayan cursado, se puede acceder a los estudios de grado desde diferentes vías. Puedes consultarlas en Admisiones a estudios de grado.
Si accedes a los estudios a través de las pruebas de acceso a la universidad (PAU) o un ciclo de formación de grado superior (CFGS), te recomendamos que también consultes las páginas de la Generalitat de Catalunya. Allí encontrarás las especificidades para el acceso por estas vías permanentemente actualizadas: Acceso y admisión.
En caso de haber cursado estudios en el extranjero, puedes consultar la información para acceder a los grados en Admisión con estudios extranjeros.
Preinscripción
Para acceder a estudios de grado hay que cumplir uno de estos requisitos:
- Haber obtenido el título de bachillerato o equivalente y haber superado las pruebas de acceso a la universidad (PAU), más conocidas como selectividad.
- Haber obtenido un título de ciclo formativo de grado superior, ciclo formativo de artes plásticas y diseño o de enseñanzas deportivas.
- Haber superado las pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años o para mayores de 45 años.
- Cumplir las condiciones para el acceso para mayores de 40 años.
Y, además, haber obtenido una plaza mediante el proceso de preinscripción universitaria.
Más información sobre el acceso y la preinscripción a grados.
Matrícula
De manera general, la UB ofrece el servicio de automatrícula por internet, accesible desde la web de Món UB. Para conocer el día y la hora que te han asignado, consulta la información específica de tus estudios. Recuerda que puedes perder la plaza si no te matriculas el día asignado
Información académica
- Documentación para la matrícula
- Formalitzación de la matrícula
- Después de la matrícula
- Becas y ayudas
Acogida
Acciones de apoyo y orientación
Acciones de orientación y apoyo
Informaciones y acciones previas a la matrícula inicial
Plan de estudios
Asignaturas y planes docentes
Distribución de créditos
Tipo | ECTS |
---|---|
Formación básica | 60 |
Obligatoria | 144 |
Optativa | 30 |
Prácticas externas | 0 |
Trabajo final de grado | 6 |
TOTAL | 240 |
Relación de asignaturas
Asignatura | Lengua | Tipo | Créditos |
---|---|---|---|
Fonética y Fonología Inglesas II | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Historia y Culturas de los EE. UU. | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Lexicología y Morfología Inglesas | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Lingüística Aplicada Inglesa | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Literaturas en Inglés de los Siglos XVII-XIX | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera I | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Gramática Descriptiva del Inglés I | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Historia y Culturas Poscoloniales | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Literaturas de los Estados Unidos del Siglo XIX | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Literaturas en Inglés de los Siglos XX y XXI | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Asignatura | Lengua | Tipo | Créditos |
---|---|---|---|
Adquisición del Inglés como Segunda Lengua I | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
El Teatro de Shakespeare | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Gramática Descriptiva del Inglés II | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Poesía Británica | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Gramática Descriptiva del Inglés III | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Narrativa Británica del Siglo XIX | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Semántica Inglesa | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Teatro Contemporáneo en Inglés | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Asignatura | Lengua | Tipo | Créditos |
---|---|---|---|
Historia de la Lengua Inglesa I | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Literaturas de los Estados Unidos de los Siglos XX y XXI | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Narrativa Modernista y Posmodernista en Inglés | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Historia de la Lengua Inglesa II | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Narrativas Contemporáneas en Inglés | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Trabajo Final de Grado | 2o semestre | Trabajo final de grado | 6 |
Traducción del/al Inglés I | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Asignatura | Lengua | Tipo | Créditos |
---|---|---|---|
Adquisición del Inglés como Segunda Lengua II | 1r semestre | Optativa | 6 |
El Mundo Poscolonial Anglófono | 1r semestre | Optativa | 6 |
Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera II | 1r semestre | Optativa | 6 |
Inglés Oral | 2o semestre | Optativa | 6 |
Lingüística Cognitiva Inglesa | 2o semestre | Optativa | 6 |
Literatura y Conflicto | 2o semestre | Optativa | 6 |
Literatura y Culturas en Irlanda | 1r semestre | Optativa | 6 |
Narrativa Inglesa y el Cine | 1r semestre | Optativa | 6 |
Nuevas tendencias en la literatura de los EE. UU. | 2o semestre | Optativa | 6 |
Prácticas Externas |
1r semestre
2o semestre |
Optativa | 6 |
Sintaxis Inglesa | 1r semestre | Optativa | 6 |
Teatro Británico Contemporáneo: Nuevas Tendencias | 1r semestre | Optativa | 6 |
Traducción del/al Inglés II | 2o semestre | Optativa | 6 |
Itinerarios y menciones
Estudios InglesesConsulta la planificación de los diferentes itinerarios del grado
Cursos anteriores
Prácticas
Las prácticas contribuyen a la formación integral de los estudiantes universitarios y facilitan el conocimiento de una metodología de trabajo adecuada a la realidad profesional. De este modo, ofrecen una experiencia práctica que permite la inserción de los futuros titulados en el mercado laboral.
Las prácticas son tutorizadas y se evalúan. Por lo tanto constan al expediente académico del estudiante. Además, se pueden hacer prácticas extracurriculares de un máximo de 500 horas, que se pueden prorrogar hasta 900 horas. Tanto en cuanto a las prácticas curriculares como las extracurriculares, hace falta la formalización previa de un convenio de cooperación educativa con la entidad colaboradora donde se tienen que hacer las prácticas.
Información institucional
Salidas profesionales
¿En qué podrás trabajar?
Podrás trabajar en los siguientes ámbitos:
- Enseñanza universitaria e investigación lingüística y literaria.
- Enseñanza no universitaria.
- Administraciones públicas.
- Industrias editoriales y culturales.
- Asesoramiento y planificación lingüística.
- Traducción.
- Medios de comunicación.
- Asesoramiento cultural.
- Escritura creativa y crítica artística y literaria.
- Mediación lingüística (intercultural, empresarial, interprofesional).
Datos del sistema universitario catalán
Contacto
Facultad de Filología i Comunicación
Gran Via de les Corts Catalanes, 585 - 08007 Barcelona
Secretaría: 934 035 584 | 83
fil-secretaria@ub.edu