Dades i indicadors


Hi ha diverses fonts que proporcionen dades que permeten avaluar la qualitat dels nostres ensenyaments, serveis i instal·lacions, així com la inserció laboral dels nostres titulats. Algunes d'aquestes fonts tenen un caràcter global, altres són específiques d'alguna titulació, grup d'interès o del conjunt de la facultat.
Aquestes dades i indicadors permeten fer les anàlisis de resultats (d'acord amb el PEQ_PS130) i, si es detecten problemes o deficiències, implementar mesures correctores a partir de propostes de millora que s'incorporen al pla anual de millores de centre.

Les nostres fonts de dades són els portals de dades; les enquestes, memòries i informes específics de la FIMA, i les fonts específiques de dades sobre docència, inserció laboral i satisfacció que provenen generalment de la mateixa UB i d'AQU Catalunya.
 

La Facultat elabora de forma periòdica memòries i informes d'activitat, tant de centre com de vinculades a assignatures singulars o bé a iniciatives concretes. Són de rellevància especial les memòries anuals de la Facultat i els informes de pràctiques i treballs finals i les enquestes de la FIMA sobre ocupabilitat i satisfacció.

El centre rep i valora les dades de satisfacció dels diferents col·lectius d'interès amb relació a aspectes acadèmics diversos. Les dades s'obtenen, principalment, d'enquestes gestionades per òrgans i entitats diferents.

Cada semestre l'alumnat omple unes enquestes d'opinió en línia sobre la planificació de les assignatures i l'acció docent del professorat, gestionades des del Gabinet Tècnic del Rectorat i organitzades per l'equip directiu del centre. A més, amb l'acord de totes les universitats catalanes, es fa arribar una enquesta final de satisfacció amb els estudis als alumnes que es graduen. Finalment, la SED (Secretaria d'Estudiants i Docència) de la Facultat fa una enquesta de satisfacció i ocupabilitat a tots els alumnes que venen a recollir el títol.

També es pot obtenir informació relacionada amb la satisfacció de l'alumnat a partir de la bústia de queixes i suggeriments (gestionada amb el PEQ_PC100 del SAIQU) i de les tutories fetes en el marc del PAT.
 
Alumnes de nou accés

Alumnat de grau i màster

Els alumnes omplen les enquestes semestrals relacionades amb la docència del semestre que està finalitzant. S'omple una enquesta per a cada assignatura i una altra per a cada professor o professora amb un mínim d'hores de docència a l'assignatura.

Els resultats s'envien als responsables de valorar-los: directors de departament, caps d'estudis de graus, coordinadors de màsters i degà. Un cop valorats els resultats als òrgans corresponents (consells de departaments, consells d'estudis de grau, comissions de coordinació de màsters i Deganat), les conclusions de la valoració i, si és necessari, les propostes de millora aportades passen a formar part dels informes de seguiment de les titulacions.

Professorat

Titulats de grau i màster

Des del curs 2013, l'AQU, amb l'acord de totes les universitats catalanes, fa arribar una enquesta de satisfacció a tots els alumnes que es graduen. L'enquesta pretén recollir dades que permetin valorar la satisfacció dels titulats amb relació a tots els aspectes objecte del seguiment dels graus: pla d'estudis, professorat, metodologia, avaluació, pràctiques, treballs finals, serveis, recursos i instal·lacions, orientació i atenció rebuda, etc.

El Gabinet Tècnic del Rectorat de la Universitat elabora informes anuals que fa arribar als centres per a l'anàlisi i la valoració. Els informes ofereixen els resultats de cada ítem de l'enquesta desagregats per centres i per ensenyaments.

La Facultat fa una enquesta anual sobre ocupabilitat i satisfacció entre els alumnes que venen a recollir el títol, que té la funció de complementar l'enquesta de l'AQU Catalunya i les dades del Gabinet Tècnic del Rectorat i de l’APQUB. Podeu consultar-ne els resultats dels cursos següents. Titulats doctors

El Gabinet Tècnic del Rectorat facilita una enquesta anual en línia a tot l'alumnat matriculat a la UB. L'enquesta pretén recollir dades que permetin valorar la satisfacció sobre els diferents serveis i instal·lacions de la UB i de cadascun dels centres amb relació als estudis que es cursen.
Amb els resultats elabora un informe que fa arribar als centres per a l'anàlisi i valoració. Des del 2013, l'informe ofereix els resultats de cada ítem de l'enquesta desagregats per centres.


D'acord amb el PEQ_PS130 del SAIQU, d'anàlisi de resultats, el centre analitza i valora els resultats d'inserció laboral de les enquestes de l'AQU que fan referència als títols del seu àmbit.  

Periòdicament, l'AQU Catalunya posa a informació pública el portal EUC dades, on es recullen els indicadors d'inserció laboral i de satisfacció dels titulats dels diferents graus i màsters, amb la finalitat d'ajudar a decidir els futurs estudiants. També realitza periòdicament informes vinculats amb aquestes enquestes; es poden consultar a aqu.cat/Estudis/Enquestes-i-estudis-tematics/Insercio-laboral.

Així mateix, la Facultat fa una enquesta anual sobre ocupabilitat i satisfacció entre els alumnes que venen a recollir el títol, que té la funció de complementar l'enquesta de l'AQU Catalunya i la de la UB. Donat que aquestes enquestes recullen també la satisfacció dels titulats es poden localitzar a l'apartat Satisfacció.


Periòdicament el Gabinet Tècnic del Rectorat i l'APQUB publiquen els resultats de rendiment acadèmic provinents de les actes signades pel professorat. Aquesta informació és molt rellevant a fi d'analitzar l'evolució de les titulacions i detectar problemes amb assignatures concretes. Aquestes dades són analitzades en els diferents òrgans de govern de la Facultat i poden donar lloc a propostes de millora que s'incorporen al pla de millores de la facultat.


El Quadre de comandament és una eina en procés de desplegament que té per objectiu centralitzar i visualitzar els indicadors clau del sistema de qualitat del centre. Permet monitorar de manera integrada tant els indicadors del Pla director com els que es deriven dels PEQ i del SAIQU, oferint una visió global del grau d’assoliment dels objectius i facilitant el retiment de comptes davant els òrgans de govern i les agències d’avaluació. Aquesta eina es concep també com un instrument dinàmic per a la presa de decisions estratègiques i la detecció àgil de noves àrees de millora.