Revisió i millora
El SAIQU-Educació disposa de processos específics de qualitat que regulen i gestionen el sistema d’assegurament intern de la qualitat (PEQ 011) i també les titulacions que abasteix el centre (PEQ 021/PEQ 023).
El SAIQU-Educació es revisa de forma periòdica i sistemàtica amb l’objectiu de millorar processos i procediments, així com titulacions. Per fer-ho, analitza les dades, indicadors, enquestes i informes de fonts internes i externes. Posteriorment, a l’acreditació institucional de la Facultat, el SAIQU es revisa cada curs a través d’un informe de gestió de centre. Aquest informe serveix com a resum executiu i que integra el retiment de comptes del pla director, els processos específics de qualitat i les titulacions de grau i de màster i el pla de millores que se’n deriva.
- Informe de gestió de centre 2024: recull l’anàlisi dels cursos 2022-2023 i 2023-2024.
- Pla de millores (curs 2022-2023)
- Pla de millores (curs 2023-2024)
- Informe de gestió de centre 2025: recull l’anàlisi del curs 2024-2025 (pròximament).
- Pla de millores (curs 2024-2025)
Abans de l’any 2021, es redactaven diversos informes per fer pública la informació inclosa en l’informe de gestió.
Les revisions anteriors del SAIQU es poden consultar:
- Informe de revisió del SAIQU (curs 2020-2021)
- Informe de revisió del SAIQU (curs 2019-2020)
- Informe de revisió del SAIQU (curs 2018-2019)
Es feia un informe de seguiment de centre biennal, sempre que no coincidís amb un autoinforme d’acreditació de titulació. Aquests informes servien per revisar les titulacions i donaven com a resultat un pla de millores de les titulacions que abastia el SAIQU.
- Pla de millores (curs 2020-2021)
