Objectius i competències
Aprendre és un instint biològic. Tradicionalment, l'educació s'ha guiat per la pedagogia i la didàctica. Actualment, la neurociència ens permet entendre com el cervell aprèn, emmagatzema i utilitza la informació de manera eficient. Podem comprendre millor les bases més profundes dels aprenentatges i optimitzar les estratègies educatives sobre la base del funcionament del cervell. Aquest màster ofereix als professionals de l'educació una formació aprofundida en neuroeducació per aplicar aquests coneixements a la pràctica docent i a la investigació en educació i neurociència educativa.
Cursos de postgrau que integren el màster o curs de postgrau i que es poden cursar separadament
Cursos de postgrau que integren el màster o curs de postgrau i que es poden cursar separadament
Dades bàsiques
| Tipus | Postgrau |
|---|---|
| Títol | Títol de màster de formació permanent |
| Centre de gestió | Institut de Desenvolupament Professional |
| Àmbit de coneixement |
|
| Modalitat de docència | Semipresencial |
| Crèdits | 60 |
| Durada | 2 anys acadèmics |
| Idioma de docència | espanyol |
| Import de la matrícula | Primer any: 2.100,00 € Segon any: 2.100,00 € L'import té un increment del 10%, fins a un màxim de 70 €, en concepte de taxa administrativa |
| Pràctiques en empreses | No |
| Inici del període lectiu | 28/09/2025 |
| Final del període lectiu | 06/09/2027 |
| Adreça electrònica | annafores@ub.edu |
| Pàgina web del màster | http://www.ub.edu/neuroedu/ |
| Direcció | Forés Miravalles, Anna |
| Preinscripció oberta | No |
| Accés al doctorat | No |
| Accés per a no titulats | No |
Objectius i competències
Objectius
- Conèixer els conceptes de neuroeducació i neurodidàctica.
- Ser capaç d'analitzar els neuromites.
- Comprendre com aprèn el cervell.
- Prendre consciència de la pràctica docent pròpia.
- Intercanviar bones pràctiques d'aplicació a l'aula amb una mirada basada en la neurodiversitat.
- Conèixer les noves propostes de les neurociències per portar-les a l'aula.
Segon any:
- Aprofundir i saber utilitzar de manera adequada, crítica i reflexiva els coneixements sobre neurociència en la pràctica educativa entesa en sentit ampli (en entorns acadèmics i no acadèmics, tenint en compte el neurodesenvolupament i el funcionament cerebral), amb coneixement de causa i tot aplicant el mètode científic adaptat a contextos educatius.
Accés i admissió
Perfil i requisits d’accés
Perfil d'accés
Professionals de l'educació de qualsevol nivell i estudis universitaris, des de llar d'infants fins a formació d'adults (mestres, professors, pedagogs, psicòlegs, psicopedagogs, educadors socials, etc.) que hagin cursat prèviament el postgrau Neuroeducació: Aprendre amb Tot el Nostre Potencial (30 crèdits), tant en l'edició semipresencial com a distància, per aprofundir i ampliar els coneixements adquirits.Requisits i condicions d'accés
Preinscripció
Contacte
Impartició
| Adreça | Institut de Desenvolupament Professional-ICE Psg. Vall d'hebron 171 08035 - Barcelona España |
|---|---|
| Correu electrònic | idp.postgraus@ub.edu |
| Pàgina web | http://www.ub.edu/ice/cursos-de-postgrau-i-masters |
| Telèfon | 934035174 |
Més informació
| Adreça | Anna Forés Miravalles P. Vall d'Hebron 171 08035 - Barcelona España |
|---|---|
| Correu electrònic | annafores@ub.edu |
| Pàgina web | http://www.ub.edu/neuroedu/ |
| Telèfon | 93 403 70 53 |
| Observacions | dilluns, d'11:00 a 13:00. |