Objectius i competències
Aquest màster és una especialització en la prevenció, detecció i intervenció de trastorns del desenvolupament, ja siguin greus i permanents o lleus i transitoris, que puguin aparèixer en les primeres etapes vitals de l'infant, i també en la intervenció en l'entorn socioeducatiu i sanitari de l'infant i la seva família. S'hi aporten les eines necessàries per ser capaç de potenciar la capacitat de desenvolupament i benestar de l'infant i també recursos i estratègies terapèutics per orientar i assessorar les famílies, tot acompanyant els progenitors en la criança o en el procés d'acceptació de les necessitats i dificultats específiques dels seus fills i filles.
Cursos de postgrau que integren el màster o curs de postgrau i que es poden cursar separadament
Cursos de postgrau que integren el màster o curs de postgrau i que es poden cursar separadament
Dades bàsiques
Tipus | Postgrau |
---|---|
Títol | Títol de màster de formació permanent |
Centre de gestió | Institut de Formació Contínua IL3 |
Àmbit de coneixement |
|
Modalitat de docència | Semipresencial |
Crèdits | 60 |
Durada | 2 anys acadèmics |
Idioma de docència | espanyol |
Import de la matrícula: | Primer any: 2.500,00 € Segon any: 2.500,00 € L'import té un increment del 10%, fins a un màxim de 70 €, en concepte de taxa administrativa |
Pràctiques en empreses: | Sí, curriculars |
Data inicial de la docència: | 20/10/2025 |
Adreça electrònica | info@il3.ub.edu |
Pàgina web del màster | https://www.il3.ub.edu/ca/master-atencio-primerenca-familia |
Direcció | Muner Armengol, Jordi |
Preinscripció oberta | No |
Accés al doctorat | No |
Accés per a no titulats: | No |
Objectius i competències
Objectius
- Adquirir coneixements i estratègies terapèutiques de treball amb infants que presentin discapacitats, trastorns o disharmonies en el desenvolupament o que estiguin en risc de patir-los (tant trastorns greus i permanents com lleus i transitoris).
- Adquirir recursos per al treball amb les famílies i el seu entorn.
- Ser capaç d'aplicar a la pràctica en casos reals els continguts teòrics assumits al primer curs.
- Reflexionar sobre l'experiència subjectiva de les pràctiques per poder créixer en el rol professional.
Accés i admissió
Perfil i requisits d’accés
Perfil d'accés
Psicòlegs, fisioterapeutes, logopedes, treballadors socials, educadors socials, pedagogs, tècnics d'educació infantil, neuropediatres, neuropsicòlegs, mestres d'educació especial i psicomotricistes que estiguin interessats a iniciar la carrera professional en el camp de les intervencions en atenció precoç o que vulguin actualitzar els coneixements en aquest àmbit.Requisits i condicions d'accés
Preinscripció
Contacte
Lloc d'impartició
Adreça: | EDUVIC, SCCL (Escola Itinere) C/ Castelao, 124 08092 - Hospitalet de Llobregat Espanya |
---|---|
Correu electrònic: | escola@itinere.coop |
Pàgina web: | www.itinere.coop |
Telèfon: | 933320012 |
Observacions: | modalitat expandida de pràctiques (7 hores de pràctiques setmanals distribuïdes en 1 o 2 dies, en horari de matí de 9:00 a 14:00, en horari de tarda de 15:00 a 19:00 o bé tot el dia, de dilluns a divendres, amb un total de 252 hores anuals en 36 setmanes) o modalitat intensiva de pràctiques (14 hores de pràctiques setmanals, distribuïdes entre 2 i 4 dies, en horari de matí de 9:00 a 14:00, en horari de tarda de 15:00 a 19:00 o bé tot el dia, de dilluns a divendres, amb un total de 252 hores anuals en 18 setmanes). |
Per obtenir més informació
Adreça: | Institut de Formació Contínua - UB C/ Ciutat de Granada, 131 08018 - Barcelona Espanya |
---|---|
Correu electrònic: | info@il3.ub.edu |
Pàgina web: | https://www.il3.ub.edu/ca/master-atencio-primerenca-familia |
Telèfon: | 93 309 36 54 |
Observacions: | de dilluns a divendres, de 9:00 a 19:00. |