La UB commemora els vint anys de la convocatòria REDICE amb un acte a l’Edifici Històric

L’esdeveniment posa en valor l’impacte d’una iniciativa clau per a la recerca en docència universitària.

L’esdeveniment posa en valor l’impacte d’una iniciativa clau per a la recerca en docència universitària.
La Universitat de Barcelona ha celebrat el dimarts 11 de febrer els vint anys de la convocatòria REDICE (Recerca en Docència Universitària) amb un acte commemoratiu que ha tingut lloc a l’Aula Magna de l’Edifici Històric, de 10:00 a 12:15. L’esdeveniment, organitzat per la Secció de Recerca de l’Institut de Desenvolupament Professional (IDP), ha destacat l’impacte d’aquesta iniciativa en la millora de la qualitat docent i l’impuls de la recerca en l’àmbit universitari.
L’acte s’ha iniciat amb la inauguració oficial, que ha comptat amb diverses intervencions. A través d’un vídeo, el rector, Joan Guàrdia, ha volgut recordar els «inicis modestos del REDICE —amb més voluntat que trajectòria— i, després de vint anys, s’ha convertit en un programa de referència arreu de l’Estat», mentre que la vicerectora de Política Docent, Concepció Amat, ha destacat «la importància creixent i fonamental que ha de tenir la docència en la carrera del professor universitari i l’exemple d’excel·lència que representa el REDICE en aquest àmbit». D’altra banda, la directora de l’IDP de la UB, Maria Rosa Buxarrais, ha manifestat que «la docència no és només la transmissió de coneixement, sinó una tasca feixuga perquè els alumnes desenvolupin un pensament crític i esdevinguin ciutadans compromesos», i la cap de la Secció de Recerca de l’IDP, Roser Bono, ha volgut remarcar «l’augment de la quantitat i l’ambició qualitativa dels projectes de recerca de les convocatòries REDICE en aquests vint anys», així com «l’impacte tangible que han tingut tant en l’àmbit docent com repercussió directe en les aules».
Tot seguit, s’ha dut a terme la taula rodona «Trajectòria i assoliments de la convocatòria REDICE». Hi han pres part Lissette Fernández, de la Secció de Recerca de l’IDP; Gloria Rubert, de la Facultat d’Economia i Empresa, i Anna Villarroya, de la Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals. La sessió l’ha moderada Roser Bono.
La jornada s’ha tancat amb la conferència titulada «El enfoque académico de la docencia y del aprendizaje. ¿Cuál es el horizonte?», a càrrec d’Idoia Fernández, professora de la Universitat del País Basc. La presentació de la ponent ha estat a càrrec de Maria Rosa Buxarrais, directora de l’IDP.
La convocatòria REDICE, impulsada el 2004, s’ha consolidat com una eina essencial per fomentar la recerca educativa en l’àmbit universitari. En aquests vint anys, ha donat suport a 333 projectes, que han abordat temàtiques com les metodologies actives, l’aplicació de les dades massives (big data) i la intel·ligència artificial en l’educació, la perspectiva de gènere i el desenvolupament de competències transversals. En la convocatòria han participat més de tres mil investigadors i ha generat més de mil resultats científics, incloent-hi articles, capítols de llibres i comunicacions a congressos.
El REDICE es caracteritza per l’enfocament competitiu i pel rigor metodològic dels projectes seleccionats, que han contribuït a consolidar grups de recerca multidisciplinaris a la UB i avançar en la millora de la qualitat docent. L’acte de commemoració dels vint anys del REDICE ha estat l’ocasió per fer balanç d’aquesta trajectòria i establir nous objectius per continuar innovant en els processos d’ensenyament i aprenentatge en l’àmbit universitari.
Galeria multimèdia

